��VI��Ʒ��-www.9599116.com

信息名称：关于开展常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作和“学生最喜爱的班主任”海选活动的通知

索引号：014109488/2011-00079

主题分类：义务教育体裁分类：通知组配分类：其他市教育局：本机关政策文件

文件编号：常教德〔2011〕3号

产生日期：2011-10-18

发布机构：市教育局

发布日期：2011-11-05

废止日期：

内容概述：对常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作以及“学生最喜爱的班主任”海选活动的评选范围、评选基本条件等做出了具体说明

关于开展常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作和“学生最喜爱的班主任”海选活动的通知

常教德〔2011〕3号

各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局），局属及有关学校：
　　为进一步树立全面育人的教育观念，不断提高我市中小学德育队伍的整体水平，促进班主任队伍专业化、个性化发展，根据《常州市中小学德育工作指导意见》（常教基〔2010〕1号）精神，经研究，决定开展常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者评选工作以及“学生最喜爱的班主任”（简称“我最喜爱的班主任”）海选活动。现将有关事项通知如下：
　　一、评选范围
　　（一）优秀班主任：全市中小学校（含中等职业学校、特殊学校和幼儿园）现任班主任。
　　（二）德育先进工作者：全市中小学校（含中等职业学校、特殊学校和幼儿园）在职教职工及各级教育行政部门、研究机构从事德育管理或研究的人员。
　　（三）“我最喜爱的班主任”：全市中小学校（含中等职业学校、特殊学校）现任班主任。
　　二、评选人数及名额分配
　　本次拟评选优秀班主任300名左右、德育先进工作者100名左右、“我最喜爱的班主任”20-30名。各辖市、区推荐名额见附件1。
　　三、评选基本条件
　　详见附件2。
　　凡违反《常州市中小学教师八要十不师德自律规定》或有下列任何一种情况的候选人一票否决：
　　1.体罚或变相体罚学生；
　　2.以教谋私，从事有偿家教；
　　3.义务教育阶段学校所带班级有流生；
　　4.所带班级学生有违法犯罪等情况。
　　四、评选程序
　　（一）优秀班主任和德育先进工作者评选
　　主要采用各级推荐的形式，其基本程序为：
　　1.基层推荐。由学校对照常州市优秀班主任和德育先进工作者评选基本条件，推荐参评候选人，并将推荐人员的基本情况在校内公示，各辖市、区教育行政部门审核后按推荐名额上报市教育局，局属学校直接报市教育局。
　　2.材料审核。市教育局组织专家对申报材料进行初评。
　　3.实地考核。市教育局组织专家对初评入围的候选人进行实地抽查考核，通过查看工作记录手册、访谈、学生满意度测评等形式，对参评人员进行全面考核。
　　4.综合评议。在审核和实地考核的基础上，市教育局对参评人员进行综合评议，确定结果并公示。
　　（二）“我最喜爱的班主任”海选
　　采用学生推荐、各级海选的形式，其基本程序为：
　　1.学校海选。各班级对照评选基本条件，由班级学生联名向学校推荐，班级学生推荐人数不足90%以上的班主任不得参加校级海选；学校根据各班推荐情况按不少于1：3的比例确定校级海选候选人。在全校学生中进行投票推选时间不得少于3周。学校根据全体学生海选结果，经综合审核评议推荐1名优胜者参加辖市、区级海选，得票率不足50%者不得参加辖市、区级海选。
　　2.辖市、区海选。各辖市、区教育行政部门根据实际在区域范围内组织学生海选和专家评议，候选人数不得少于上报人数的1.5倍，并进行公示。评选后择优上报市教育局。市教育局组织局属学校海选与评议。
　　3.市级海选
　　（1）行政审核。市教育局组织有关专家对各单位海选入围的候选人进行材料审核，材料审核合格者参加现场答辩。
　　（2）现场答辩。市教育局组织候选人进行现场答辩和风采展示，由学生及专家担任评委，对优胜者进入实地考核。
　　（3）实地考核。实地考核主要查看了解辖市、区及学校的海选情况、班主任工作实绩、学生满意度测评等，确定最终参加市级海选候选人名单。
　　（4）网络投票。将候选人事迹、选票及投票办法在常州教育信息网上发布，通过网络平台进行学生海选投票。
　　根据网络投票的结果、学生现场评审情况和评审领导小组的意见，确定常州市“学生最喜爱的班主任”名单，并进行公示、表彰奖励。
　　五、工作要求
　　（一）各地、各校要高度重视此次评选和海选工作，将评选作为促进班主任队伍建设的有力抓手，做到以评促建、以评促进，引领区域和学校全面实施素质教育，引导班主任从班级管理走向班级建设，为班主任专业化发展提供正确的价值导向。各辖市、区要加强对本项工作的管理和指导，确保每位参评者材料真实、有效，确保评选工作客观公正。
　　（二）各校在组织“我最喜爱的班主任”海选的过程中，尤其要注重候选人的学生基础，候选人必须来自学生班集体实名推荐；要充分调动学生积极性，淡化行政色彩，发挥好学生会、学生干部和班级所有任课教师的能动性和集体智慧，让他们通过国旗下讲话、宣传展板、校园网和班会课等向全校师生宣传本班班主任的先进事迹和班级建设经验，动员并组织全体学生参加海选工作。学校的海选要经过“宣传动员”、“事迹推介”、“风采展示”、“选票征集”等程序，通过海选引导广大教师做一名优秀的班主任。
　　（三）报送材料和时间
　　1.候选人上报相应的推荐表（附件3、4、5）一式2份。
　　2.优秀班主任候选人提供近三年来的学生满意度测评成绩、班级建设创新案例（要求有过程描述、理论分析和经验提炼，1-2个）和典型经验及相关的论文、论著（成果）、荣誉证书等材料的扫描件或电子稿。
　　3.“我最喜爱的班主任”候选人除报送以上材料外，还需提供爱生故事（要求真实，有成效）、班级文化建设方案、最有创意的班会方案（要求与班级建设创新案例相同，1-2个）及学校、辖市、区海选的过程和结果的报告电子稿。
　　各学校的“我最喜爱的班主任”海选工作于12月10日前结束；辖市、区的海选工作于12月30日前结束。局属各学校于12月10日前,辖市、区于12月30日前将候选人的材料报送市教育局德育处。市级海选于拟于2012年1月初启动。
　　联系人：奉英，电话：85681383，电子信箱：judy@czedu.gov.cn
　　附件：
　　1.常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者和“我最喜爱的班主任”推荐名额分配表
　　2.常州市中小学优秀班主任、德育先进工作者和“我最喜爱的班主任”评选基本条件
　　3.常州市中小学优秀班主任推荐表
　　4.常州市中小学德育先进工作者推荐表
　　5.常州市中小学“我最喜爱的班主任”推荐表

　　　　　　　　　　　　二○一一年十月十八日

主题词：优秀班主任德育先进评选通知
常州市教育局办公室 2011年10月18日印发

附件：DA004-D0100-2011-071+常教德〔2011〕3号附件