附1：

常州市教育局第二批先进性教育活动实施方案

根�中央��委�市委的统一�求，市教育局第二批先进性教育活动继续围绕“�高党员素质，加强基层组织，�务人民群众，促进�项工作�的总体目标，以实践“三个代表��推进“两个率先�为主线，以��共产党员先进性为主题，以�高党的执政能力和执政水平为核心，以“树党员先锋形象，办人民满�教育�为出�点，��党�管党�全�从严治党的方针，紧密�系学校工作实际和党员队�现状，切实增强党性修养，促进师德校风建设，努力使广大党员�为“率先�展的带头人，人民群众的贴心人，党的路线方针政策的模范执行人，廉�奉公的清白人�。

一��加对象

直属学校全体党员。其中，离退休的党员，�在��先进性教育活动基本�求的��下，根�实际情况，采��活�有效的方�开展先进性教育活动。

二�总体安排

市委先进性教育活动领导�组《关于开展第二批��共产党员先进性教育活动的实施��》中�求，第二批先进性教育活动，从2005年7月开始，到2005年12月基本结�，具体分为：学习动员�分�评议�整改�高三个阶段，�个阶段安排一个月左�的时间。具体内容和安排如下：

第一阶段：学习动员（7月份），�点有三个环节。

1．动员部署。市委教育工委第二批先进性教育活动动员大会�开�，�校党组织�结�实际制定实施方案，进行动员部署，�时�深入调查摸底，广泛�求��，努力查找党员和党组织存在的�出问题，增强第二批先进性教育活动的针对性和实效性。

2．集中学习。�校党组织�认真制定学习计划，组织党员进行�少于40个学时的集中学习活动。�通过集中学习�专题辅导�个人自学等形�，组织党员认真学习《��共产党员先进性教育读本》和胡锦涛等中央领导�志关于开展先进性教育活动的一系列��指示精神，�点学好《中国共产党章程》。�对党员进行�论学习辅导，宣传优秀党员事迹，上党课�讲形势，帮助他们加深对“三个代表����想的�解，增强学习效果。�严格学习纪律，达�到�求的应主动补课。党员集中学习结��，�加市统一组织的书�测试。

3．专题讨论。�校党组织�精心组织党员开展“��共产党员先进性大讨论�，引导党员对照党员标准，紧密�系实际，组织讨论交�，并根�学校工作的特点和岗�工作的�求，概括�炼出��类型学校���党员群体以�在�党员个人��共产党员先进性的具体�求。

第二阶段：分�评议（8月份），�点有八个环节。

1．�温入党誓�。组织党员回顾入党宣誓时作出的庄严承诺，�醒自己时刻�忘党员身份，永葆共产党人的先进本色。

2．认真查找问题。�校党组织和党员�按照“两个务必�和“八个���八个�对�的�求，对照党员标准和新时期��共产党员先进性的具体�求，全�总结党组织和党员近几年�在�想�工作和作风等方�的情况，�点检查存在的问题，特别是在党组织和党员队�建设�学校主动�展�推进课程改��全�贯彻党和国家的教育方针�办人民群众满�的教育等方�存在的问题，从世界观�人生观�价值观上剖��想根�。�列出需��点解决的问题，党员领导干部�带头查找�想信念�廉�自律�求真务实��系群众等方�存在的问题，并以殷雪梅等先进典型为�照，找出自身差��明确努力目标，增强�进动力。�注�剖���典型，真正�到自��自��自警�自励。

3．广泛�求��。�校党组织�采�多�方��求党内外�校内外的��，党员也�主动�求群众的��。在此基础上，认真排查师生以�群众�映强烈�通过努力能够解决而未解决的�出问题。

4．开展相互谈心。学校党员之间�党员与群众之间，�广泛开展谈心活动，党员领导干部�带头与党员和群众谈心，交�沟通�想，诚��求��，特别是�主动与那些对自己有��的�志交谈�交心。

5．撰写党性分��料。有书写能力的党员�对照《中国共产党章程》和胡锦涛总书记�出的新时期��共产党员先进性六项基本�求，结��求到的��，找准存在问题，剖��想根�，认真撰写党性分��料。

6．�开组织生活会。党支部或党员人数多的党�组�组织开好专题组织生活会，党员自我对照检查，党员之间相互评议，开展批评与自我批评，达到增进了解�解决问题�促进共�进步的目的。党员领导干部既�以党员身份�加所在党支部的专题组织生活会，���加领导��专题民主生活会。党组织�以适当方�，在一定范围内通报专题组织（民主）生活会情况。

7．�出评议��。党支部��开支委会，根�党员个人的一贯表现��求到的��和专题组织生活会上的�映，作出评议��。党组织还�以通过开展民主评议党员工作，进一步�出评议��。

8．�馈评议��。党支部将评议���馈给党员个人，使其明确整改的方�。对�履行党员义务��具备党员�件的党员，党组织�加强教育，帮助他们�高认识，明确努力方�。

第三阶段：整改�高（9�12月份），�点有三个环节：

1．形�整改��。�校党组织�制定整改方案，�个在�党员�制定整改措施。党组织和党员�针对自身的�出问题，明确整改�点，制定相应的整改方案和措施，既�体现先进性�求，��切实�行。

2．�实整改措施。�校党组织和在�党员对具备整改�件的问题，�立�整改; �过努力能够解决的问题，��期整改; �客观�件�制一时解决�了的问题，除�群众说明情况外，�积�整改。�通过整改的实际�效�展示形象，�信于民。�结�实际开展�类主题实践活动，为党员加强党性锻炼��挥先锋模范作用创造�件��供平�;�切实加强与广大师生和群众的�系，调动一切积�因素，巩固和扩大先进性教育活动的�效。

3．公布整改情况。�校党组织�在一定范围内公布整改方案，进行群众满�度测评。问题找�准，整改�得力，效果�明显，群众满�度�高的学校党组织��新整改。把先进性教育活动中行之有效的�法以制度的形�固定下�，进一步建立和完善党员教育和管�制度以�党建工作制度，努力形�学校党组织和党员��先进性的长效机制。

上述工作结��，�校党组织�以适当方�在一定范围内�党员和群众通报先进性教育活动的有关情况。市委教育工委�导组将通过�开座谈会�个别走访�查阅资料等方�，进行检查验收。对�加第二批先进性教育活动好的学校党组织和党员个人，市委教育工委将进行表彰。

三�组织领导和指导

第二批先进性教育活动是整个先进性教育活动的��组�部分。为此，市委教育工委充实了局先进性教育活动领导�组办公室人员，建立了六个�导组，确定了局党员领导干部的�系点。�加第二批先进性教育活动的局属�校党组织织�切实增强政治责任感和历�使命感，采�有效措施，精心组织，认真实施。�把�断�高�想认识贯穿于第二批先进性教育活动的始终，把解决�想问题�解决实际问题结�起�，努力�到先进性教育活动��推进一步，党员的�想认识�高一步，��措施的�实深入一步，真正以�个阶段��个环节的高质�，确�第二批先进性教育活动�得实效。

2005年6月30日

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