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信息名称：市城管局2013年政府信息公开年度报告

索引号：014109517/2013-00022

主题分类：其他体裁分类：报告组配分类：动态信息市城管局：政府信息公开年报

文件编号：

产生日期：2014-02-17

发布机构：市城管局

发布日期：2014-02-27

废止日期：

内容概述：市城管局2013年政府信息公开年度报告

市城管局2013年政府信息公开年度报告

    本报告依据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)有关规定，由市城管局办公室编制。报告全文由政府信息概述、主动公开政府信息情况，依申请公开政府信息情况等五部分组成。本年度报告中所列数据的统计期限为2013年1月1日至2013年12月31日。
    一、概述
    2013年，市城管局认真贯彻落实《条例》各项规定，加强组织领导、健全制度机制、强化目标考核，不断拓展信息公开的深度和广度，认真做好各类政府信息公开工作，不断创新公开方式，政府信息公开工作规范、有序、健康发展,政府信息公开工作取得了新成效。
    （一）加强组织领导。按照市政府统一部署，进一步明确责任，加强组织领导，健全工作机制，扎实推进政府信息公开工作。我局明确局办公室牵头，全面负责全局系统的政府信息公开工作，形成了职责分明、分工合理、各负其责、齐抓共管的工作局面，保障了政府信息公开工作的高效运行，推动了此项工作的顺利开展。
    （二）健全制度机制。根据《条例》要求和工作实际，不断完善《常州市城市管理局政府信息公开制度》、《常州市城市管理局信息公开审查制度》、《常州市城市管理局信息公开工作考核制度》、《常州市城市管理局信息公开责任追究制度》、《常州市城市管理局信息公开社会评议制度》、《常州市城市管理局政府信息依申请公开办法》、《常州市城市管理局确定密级、变更密级和解密的制度》等一系列信息公开工作制度，全面规范信息公开的各项程序，保证了全局信息公开工作的规范化、制度化、科学化开展。
    （三）加强学习培训。根据工作需要，我局积极参加市政府召开的有关会议和举办各类政府信息公开培训班，并对涉及信息公开的相关处室和基层各单位从事信息公开的工作人员进行培训，共培训人员60多人次。各单位也都结合各自的工作实际进行了不同形式的学习交流和培训。
    （四）强化目标考核。我局把政府信息公开工作列入2013年全局重点工作目标考核。实行年度考核与阶段性管理相结合原则，进行季度抽查、半年督查、年度考核。实行定量与定性相结合考核原则，细化项目，量化指标，并将考核结果与单位及个人的评优、评先挂钩，确保考核科学、客观、公正。
    二、主动公开政府信息情况
    主动公开政府信息的数量。截至2013年12月31日，我局通过市政府网站共公开信息21条，其中行政发文44件，除人员、编制批复，领导职数请示，常规会议通知，其余13件全部予以了公开；党组及机关党委发文总共17件，除退休请示，上级来文转发，其余8件全部予以了公开。通过市城管局网站发布各类城市管理工作信息2500余条，并于5月29日召开了新闻发布会，发布了“城管，让城市更美好”常州2013和谐城管系列主题活动的7项具体活动。
    三、依申请公开信息办理情况
    我局2013年度收到公民、法人或其他组织要求办理依申请公开事项2件，均按规定程序予以办理，办理率100%
    四、投诉举报、行政复议、行政诉讼情况
    本年度没有因政府信息公开申请行政复议、诉讼情况发生。
    五、政府信息公开的收费及减免情况
    本年度在市城管局网站上公开了《关于清退城镇垃圾处理费的通知》。
    六、存在的主要问题和改进措施
    2013年，在市委市政府的领导下，我局政府信息公开工作取得了些许进步，但工作中还存在很多不足，有待于我们加以改进和完善。一是对政府信息公开工作的重要性认识不到位，对政府信息公开工作重视不够，主动公开政府信息的意识有待进一步加强。二是主动公开信息渠道较少，政府信息公开的范围还有待进一步拓展。三是信息公开仍然不同程度地存在着内容简单、流于形式的现象；信息公开的形式普遍比较单一；政府主动公开的政府信息与公众的需求还存在一些距离。下一步将重点做好以下几项工作：
    一是创新信息公开管理机制。对政府信息公开的保密机制、协调机制、监督保障机制等方面进行详细规范，使信息公开各个方面、各个环节都有规可依、有章可循，并定期对全局系统的信息公开工作进行考核与评议。
    二是切实强化信息公开督查工作。进一步把政府信息公开工作落到实处，确保使重要的、有价值的、应该公开的信息全部公开，做到不重不漏,不发生泄密等违规问题。
    三是加强宣传培训力度。努力营造政府信息公开的良好氛围，提高业务能力和综合素质。开展多种形式的宣传、培训活动，让更多的人了解政府信息公开工作，组织政府信息公开相关工作人员加强有关业务知识和技能的学习，同时加强法律法规、微机应用操作等相关知识的学习，为工作开展奠定基础。