常教人〔2014〕34�

�辖市（区）教育局（教育文体局�社会事业局）�常州开放大学：
　　为认真贯彻�实国家���市《教育�展规划纲�》和常州市教育局《关于大力加强教师队�建设的��》精神，充分�挥社区教育�教师的示范�引领和�射作用，为社区教育教师的�长创设良好的载体和平�，建设高素质的社区教育教师队�，现就增评�师工作室（社区教育类）的相关事宜通知如下：
　　一�建设目标
　　全市计划择优评选若干个社区教育类�师工作室，首批建设周期为两年。通过�师工作室领衔人在社区教育教学实践�项目活动和教研科研中的引领示范，以�与�师工作室�员的互动交�，加强对中�年教师的培养，形�促进社区教育教师培养�长机制。努力在造就一批社区教育�师的�时，全�带动社区教育教师队�素质��，促进全市社区教育深入�展。
　　二�基本�件
　　1.�师工作室由工作室领衔人（1人）和工作室�员（�少于5人）组�。其中领衔人所在��（或�任��）工作室�员�得超过3人。以领衔人所在��（或�任��）为挂���，以领衔人姓�命�。
　　2.�师工作室领衔人�件：热爱社区教育事业，师德高尚，有深厚的社区教育�论和专业知识，有比较丰富的社区教育实践活动�验，在社区教学培训活动一线至少有三年工作�历。具有高级�称或一技之长，在本地区社区教育中有比较高的知�度和影�力。热心�年教师培养，有培训�指导�年教师的能力和实绩。
　　3.�师工作室�员�件：热心社区教育工作，爱岗敬业，�于奉献，勇于追求，有良好的社区教育�论水平�较扎实的社区教育业务能力�较�出的社区教育活动业绩�较强的社区教育研究能力和较好的�展潜质。
　　三�申报办法
　　1.�辖市（区）教育行政部门�常州开放大学对照�件推�人选，按�求填写申报�料（�附件1�附件2），并上报常州市教育局终身教育处。申报�料上报截止时间：2014年9月30日。
　　2.市教育局根��件，组织专家对候选人评议审核，��评价两方�内容：一是近三年�在社区教育教学�科研�项目活动等方�的�出业绩，二是常州市社区教育（领衔人姓�）�师工作室方案（�附件3）。最�由市教育局研究确定�师工作室领衔人正���。
　　3.对已ç»�确定的社区教育类å��师工作室，由其领衔人招è�˜å·¥ä½œå®¤æˆ�员，工作室æˆ�员ç»�市教育局å�Œæ„�å�Žï¼Œå‘½å��为“常州市社区教育    （领衔人姓å��）å��师工作室â€�并正å¼�è¿�行。
　　四�管�措施
　　1.加强组织管�。�辖市（区）教育行政部门�常州开放大学�切实加强社区教育教师队�建设，把�师工作室（社区教育类）建设摆上社区教育教师队�建设的���置。�师工作室实行市教育局�辖市（区）教育行政部门�挂牌��三级共建。市教育局负责�师工作室的领导工作；常州开放大学具体负责社区教育类�师工作室的日常管��业务指导和考核评估工作；辖市（区）教育行政部门和挂牌��负责�助管�，�促�师工作室按时完�工作目标。
　　2.严格考核评估。首批社区教育类�师工作室以两年为一个工作周期，实行年度过程性评价和届满终结性评价相结�的评价考核机制。领衔人根��师工作室建设方案制定年度工作计划，并按年度对工作室�行�展情况进行自我总结鉴定，届满进行全�总结回顾，形�书�报告。在挂牌��签署��基础上，市教育局考核组分别进行年度和届满的现场考核。�师工作室�员的考核，由�师工作室主�人负责，主���培养目标达�情况，�样分为年度考核和届满考核。�周期���对象考核结果�分为优秀��格和��格三个等级，市教育局根�考核情况，形��费支助�领衔人补贴和退出机制。
　　3.�实�障措施。�辖市（区）教育行政部门��挂牌���积�为加强�师工作室建设�供政策�组织��费�场地等�障，支��师工作室开展教育培训�课程开��教研科研�项目实践等活动，为社区教育教师的�长创设良好�件。市教育局�年为�工作室安排专项�费20000元，为��师工作室开展活动给予支�。�师工作室根�社区教育工作�点�难点和创新点，设计工作项目，编制预算方案，�审核认定�，由市教育局先拨付一��费，年度考核�格��拨付余款。领衔人�月享�500元补贴，由教育局在年度考核�核拨。工作室所有�费�划入领衔人挂牌��，专款专用，由该��根��费使用范围和财务制度有关规定进行监�管�。
　　
　　附件：
　　1.常州市�师工作室（社区教育类）领衔人申报表
　　2.常州市�师工作室（社区教育类）申报�交�料目录　　3.常州市社区教育（领衔人姓�）�师工作室方案

常州市教育局
2014年8月12日