���自治区�直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

　　为贯彻�实《国务院关于加强教师队�建设的��》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心�康全��展的��》《国务院办公厅关于全�加强和改进学校美育工作的��》等文件精神，进一步规范学校体育美育兼�教师管�，切实�高学校体育美育师资队�整体素质，推进学校体育美育改��展，现将我部制定的《学校体育美育兼�教师管�办法》��给你们，请结�本地实际�照执行。

教育部

2017年10月8日

学校体育美育兼�教师管�办法

第一章 总则

　　第一� 为贯彻�实《国务院关于加强教师队�建设的��》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心�康全��展的��》《国务院办公厅关于全�加强和改进学校美育工作的��》精神，�高体育美育师资队�整体素质，推进学校体育美育改��展，根�相关法律法规，制定本办法。

　　第二� 选�体育美育兼�教师是当�和今�一个时期加强学校体育美育师资队�建设的一个必�举措，是破解现阶段学校体育美育教师紧缺问题的��途径，是整��方资�充实体育美育教学力�的有效手段，是促进学生身心�康�展��高学生审美与人文素养的迫切�求。

　　第三� 本办法所称体育兼�教师是指被选�兼�担任学校体育课�课外体育活动�课余体育训练与竞赛�特定�动技能与项目的教学训练等工作的人员；美育兼�教师是指被选�兼�担任学校美育课程教学�课外美育活动指导�学生艺术社团训练�学生艺术教育实践工作�教学与建设等工作的人员。

　　第四� 本办法适用于普通中�学校和中等�业学校。

第二章 选��件

　　第五� 体育兼�教师的选�对象应是其他学校专业体育教师，校外教育机构�体育�动团体与体育系统的有关体育工作者；美育兼�教师的选�对象应是其他学校专业艺术教师，校外教育机构�宣传文化系统与社会文化团体的艺术工作者，民间艺人或能工巧匠等，以�符�资质的政府购买�务的承接主体。

　　第六� 鼓励体育美育专�教师在教育行政部门的统筹下，以“走教�方�到农��其他师资紧缺的学校担任兼�教师；鼓励普通高校体育艺术专业教师担任中�学兼�教师；鼓励学校选�承担中�优秀传统文化体育艺术传承项目教学与指导的兼�教师。

　　第七� 体育美育兼�教师应具备以下基本�件：

　　（一）具有良好的�想政治素质和�德�质，�纪守法，�守�业�德规范，身心�康，举止文明。

　　（二）热爱教育事业，为人师表，关爱学生，�循教育规律和学生�长规律，促进学生�康�展。

　　（三）具有较高的体育艺术专业技能水平，一般应具有中级以上专业技术�称，或在相关体育�艺术领域中具有一定影�力的人士，或在中�优秀传统文化传承�展方�有一定造诣的民间艺人�能工巧匠。

　　（四）兼�教师原则上�超过65�，身体�康且�件优秀者�适当放宽年龄�制。

第三章 �任程�

　　第八� �任体育美育兼�教师�因地制宜，�采用��社会公开招��政府购买�务等多�渠�进行。

　　第�� �任体育美育兼�教师应按照公开�公平�择优的原则，严格考察��选和�用程�。

　　第�� �用的基本程�：

　　（一）学校根�需�上报兼�教师岗�和任��件。

　　（二）县（区）级教育行政部门��社会公开�布招�信�。

　　（三）县（区）级教育行政部门会�有关部门对应�人员或者政府购买�务的承接主体进行资格审查。

　　（四）县（区）级教育行政部门确定岗�人选或者政府购买�务的承接主体，并予以公示。

　　（五）县（区）级教育行政部门指导学校与拟�用人员签订�用��。

　　第�一� 在�人员在应�兼�教师�，须事先�得所在����。

　　第�二� 体育美育兼�教师上岗任教�，学校应对其进行教育�论�学科课程与教学法�教育法律法规�学校规章制度等内容的岗�培训。

第四章 组织管�

　　第�三� 学校�加强对体育美育兼�教师的管�，将兼�教师纳入学校教师队�管�之中，制订体育美育兼�教师管�办法和评价标准，明确�利义务，规范从教行为，细化业绩考核。

　　第�四� 学校应当为体育美育兼�教师创造良好的工作环境，建立专任教师与兼�体育美育教师结对帮扶机制，支�兼�教师与专任教师��开展教育教学活动。专�教师在其他学校兼�的工作��应超过本校的工作�。

　　第�五� 体育美育兼�教师��守�业�德规范，认真履行教书育人�责，��借教学与活动之�推销体育�艺术器�设备�有�补课等行为。�地�结�实际建立�全体育美育兼�教师行为规范。

　　第�六� 体育美育兼�教师有下列情形之一的，按照精神奖励与物质奖励相结�的原则，给予奖励表彰：

　　（一）��在农���远学校任教的。

　　（二）在体育美育课堂教学和课外活动中深�学生喜爱，并�得�绩的。

　　（三）在传承中�优秀传统文化体育与艺术方�作出贡献的。

　　（四）有其他�出业绩的。

第五章 �障措施

　　第�七� 地方�级教育行政部门���以专任教师为主，兼�教师为补充的原则，统筹加强体育美育教师队�建设，将体育美育兼�教师纳入教师队�建设总体规划，将学校�请兼�教师工作纳入人事管�监�检查范围，建立学校体育美育兼�教师资�库，统筹区域内体育美育兼�教师的调�与管�。

　　第�八� �地应通过多�渠�筹措资金支�选�体育美育兼�教师工作，并��支付相应报酬。

　　第��� �级教育行政部门和教研部门�加强对体育美育兼�教师的培训，设立体育美育兼�教师培训项目，��其教育教学能力和专业技能水平。

第六章 附则

　　第二�� �地教育行政部门应会�相关部门，研究制订本地区学校体育美育兼�教师管�办法的实施细则。

第二�一� 本办法自公布之日起施行。