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信息名称：关于对常州市政协十五届一次会议提案第0049号的答复

索引号：014109488/2022-00148

主题分类：义务教育体裁分类：其他组配分类：教育、科技市教育局：本机关政策文件

文件编号：常教办〔2022〕91号

产生日期：2022-05-31

发布机构：市教育局

发布日期：2022-05-31

废止日期：

内容概述：对常州市政协十五届一次会议提案第0049号

关于对常州市政协十五届一次会议提案第0049号的答复

常教办〔2022〕91号

胡泊委员：
　　您提出的《关于强化青少年影视素养教育的建议》收悉，现答复如下。
　　优秀影视资源有生动、形象、感染力强等显著特点，蕴含着丰富的思想、艺术和文化价值。利用优秀影视资源开展中小学生影视教育，是加强中小学生社会主义核心价值观教育的时代需要，是落实立德树人根本任务的有效途径，是丰富中小学育人手段的重要举措。常州市教育局高度重视，统筹影视教育资源，建立形式多样、资源丰富、常态开展的中小学影视教育工作机制，重视师资队伍建设，推动各地各校因地制宜开展影视教育活动，形成中小学影视教育的浓厚氛围。
　　一、加强制度保障，完善青少年影视教育长效机制
　　一是加强顶层设计，健全行政保障机制。市委宣传部、市教育局联合转发上级部门《关于加强中小学影视教育指导意见文件的通知》，从“重要意义”“工作目标”“主要任务”“保障措施”四个方面对青少年影视教育做了明确要求。2021年5月，市文明办、市教育局联合发布《关于在全市组织开展“星火常传逐梦成长”青少年党史学习教育实践活动的通知》，将“观看红色经典电影”作为十大重点项目之一，强化未成年人思想道德建设。二是成立阵地联盟，辐射红色影视效能。近年来，常州市打造红色文化“明星城市”，聚焦常州市红色名人影视资源，推动红色文化建设高质量发展。由市委宣传部、市教育局统筹，常州大学近现代史与红色文化研究院、瞿秋白张太雷恽代英烈士纪念地管理处、常州三杰纪念馆等发起，全市市级以上爱国主义教育基地近70家单位，成立了“常州市红色文化宣传教育阵地联盟”，并以其为载体推动红色影视文化资源互享、活动互联、平台互通等一系列有益探索。2021年7月，推出“强国有我”万名青少年免费观影周活动，重点展映江苏省为庆祝中国共产党成立100周年打造的献礼影片《童年周恩来》。2021中吴文化艺术节推出“光影砺初心”主旋律电影公益展映活动，重点展映《我和我的父辈》《长津湖》《铁道英雄》三部电影。三是开展工作考核，健全教育督导机制。市委宣传部、市文明办、市教育局加强中小学影视教育目标考核和效果评价，将结果纳入对学校教育工作的考核评价。加强督促检查，定期对活动开展、观影条件、活动管理等方面进行检查，促进中小学影视教育工作规范、高效开展。充分挖掘各地各校典型经验，进行宣传推广，发挥引领示范作用，为中小学影视教育持续有效开展营造良好的环境和氛围。
　　二、夯实学校阵地，探索青少年影视教育常态模式
　　一是研发影视教育课程。学校根据学生身心发展的实际需要，结合地方和社区资源条件，以学校文化建设和课程体系优化为抓手，以教学改革和学科实践活动实施为平台，与语文、政治、历史、地理等科目的课堂教学相结合，探索出适合学生发展的课程体系。常州市第五中学每学期初制定影视教育工作计划，结合学校青春阅读计划推荐书目，按照不同学段学生的特点，从国家五部委推荐的优秀影片中推荐3—4部作为必看影片，使观看优秀影视作品成为每个学生的“必修课”。二是丰富影视教育实践。各级教育行政部门和学校积极开展校园影视教育实践，通过电影赏析、电影评论、电影表演、电影配音、微电影创作、影视节（周）活动等，营造浓厚校园影视文化氛围，让中小学生在看电影、评电影、拍电影、演电影中收获体会和成长。结合重大节庆纪念日等重要时节，积极组织学生观看优秀影片，并结合主题班会、国旗下演讲等时机，进行理想信念、革命传统、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育。三是组织光影社团活动。2022年2月，市教育局发布《关于开展2022年常州市中小学优秀学生社团、优秀学生、优秀辅导员认定活动的通知》（常教德〔2022〕2号），选树中小学学生社团优秀典型。申报材料中，光影社团占了近1/4的篇幅。不少学校积极开展微电影拍摄、优秀电影鉴赏等活动，组织学生自编、自导、自演校园微电影，并以影视校本课程的形式进行教学和拍摄。
　　三、整合专业力量，统筹青少年影视教育资源
　　一是发挥部门优势，建立活动基地。市委宣传部作为电影主管部门，积极对接建立青少年影视教育活动基地。运用现有的城市电影放映终端资源，通过放映协会积极促成常州市各辖市（区）青少年影视教育活动基地的评选建设工作，计划在各辖市（区）至少遴选一家符合要求且条件齐备的品牌影城作为青少年影视教育活动基地，并在资源及硬件配置上给予指导和帮助，让各地各校青少年影视教育活动有“家”可去。二是调动协会力量，组织特色活动。市教育局、市委宣传部积极对接电影协会，发挥组织引导作用，在各辖市（区）影视教育活动基地开展多轮多层次的“小小放映员”活动，使广大青少年能够走进影院幕后，参观了解放映后台的设备设施和运作机制，培养兴趣，增长见识。同时，市委宣传部、市教育局将积极与西太湖影视基地联系，为推动青少年实地参观影视制作提供便利条件。三是结合“护苗”行动，推进主题观影。市委宣传部、市教育局结合“扫黄打非·护苗”绿书签行动，利用暑期档影片集中上映的契机，在全市范围内持续组织开展青少年主题观影活动。“看电影、写影评、谈感受”三位一体宣传推广，通过激发青少年对优秀教育类影片的观影热情，帮助青少年树立正确的人生观与价值观。
　　四、重视人才培育，优化青少年影视教育师资
　　一是加强兼职影视教育教师队伍建设。各中小学根据学校实际情况，组建影视教育教师队伍，将有专长兴趣的老师、团队辅导员、优秀班主任纳入影视教师队伍，发挥各自优势，开展具有学校特色的影视教育实践活动。各地各校加强对影视教师队伍的培训，将电影放映、电影理论、电影鉴赏、微电影创作等专业知识纳入影视教师队伍的培训内容。二是成立影视教育教师中心组。常州市青少年活动中心根据学校影视教育活动开展情况，发掘在影视教育方面有想法、有做法、有方法的教师，组建市级影视教育教师中心组，研讨影视教育活动内容和影视教育课程实施，指导学校开展教学活动。三是组建影视教育专家团队。市委宣传部、市教育局根据影视教育发展的需求，计划邀请全国、省、市级电影艺术专家、明星主持人和影视教育教研专家等组成市影视教育专家团队，开展电影主题讲座，讲授电影知识，传播电影文化，提高教师的艺术修养和审美能力。
　　下一步，将着重从以下三个方面深度推动市中小学影视教育工作。一是加强对中小学影视教育工作指导，把影视教育作为中小学德育、美育等工作的重要内容，使观看优秀影片成为每名中小学生的必修内容，保障每名中小学生每学期至少免费观看两次优秀影片。二是加强与广电、宣传等部门的协作，共同研究主旋律影视作品对于学生在校、在家的收看方式。搭建有播映资质的新媒体平台，让学生在家、在校都可以通过电视频道、网络点播、在线收看等多种方式进行节目收看，让传统渠道与新媒体技术结合起来，从内容、形式、制度等多个方面，多措并举，形成行之有效的工作协调机制。三是推进各地各校探索建立中小学影视教育激励和保障机制，鼓励学校采取多种形式开展观影活动，丰富教育内容，并在活动安排、安全预案及演练、人员培训、经费投入等方面予以保障。
　　非常感谢你们对教育事业的关心、理解与支持！