常教�〔2015〕13�

�辖市�区教育局（教育文体局�社会事业局）：
　　为进一步��区域教育行政管�水平，促进教育事业优质��衡��调�展，现就�好2015年度常州市辖市�区教育局教育工作�导评估和考核工作通知如下：
　　一�指导�想
　　促进和指导区域教育行政部门切实履行教育管�工作�责，加快教育现代化建设步�，加强内涵�展，优化教师队�，�高教育质�，促进�类教育全���调�有特色���续�展，努力办好党和人民满�的教育。
　　二�评估和考核内容
　　主�内容�《关于��<常州市2015年辖市区教育局教育工作�导评估和考核细则>的通知》(常教�〔2015〕8�)（以下简称《考核细则》）。
　　三�工作方�和程�
　　2015年度辖市�区教育局教育工作�导评估和考核工作由常州市教育局和常州市人民政府教育�导委员会办公室负责组织实施，采用�辖市区自评�市教育局�能处室评审�现场集中交�展评的方�进行。工作程�如下：
　　（一）自评
　　1.形�自评报告。�辖市�区教育部门�高度�视2015年�教工作，把它作为推动和改进常规工作，尤其是推动教育现代化�教育信�化建设的良好契机，认真梳��全�总结2015年的教育事业�展情况，既充分肯定�绩�总结�验，�积�查找差���实整改，形�自评报告，并��市�导室邮箱。
　　2.�供���料。登录教育�导评估应用系统，对照《考核细则》，�供���料（word文档�图片形�），并在系统中完�自评分和自评说明。
　　（二）市局�能处室评审。根��辖市�区自评报告�自评分�自评说明和���料，结�日常工作实际和考核情况，登录评估系统进行评审打分。涉�到考核的具体问题由市教育局��能处室与辖市�区教育局对�处室进行衔接。
　　（三）现场集中交�展评。�辖市�区教育部门主�负责人以PPT形�，��交�本地区2015年教育现代化建设和教育信�化工作的推进；教育事业主动�内涵和特色�展（亮点与�验�存在�足与改进策略）等情况。时间�超过15分钟。届时将邀请评委（�辖市�区分管副市�区长；部分人大代表�政�委员；市教育局全体局领导；机关处室和�校事业��负责人�特邀评委）从履行�责�工作�效�亮点特色�交�效果等方�进行打分。现场交�展评的具体时间和地点�行通知。
　　（四）综�评分。市政府教育�导委员会办公室和市教育局��《考核细则》，结���能处室评审打分和现场集中交�展评打分情况进行综�评分。
　　四�其他说明
　　（一）凡在被考核年度获得国家级��部级�市厅级奖励的，给予相应加分。加分�计最高分，�项奖励���累加，最高加5分。
　　1.获国家级综�性奖励的，加5分；
　　2.获国家级�项奖励或�部级综�性奖励的，加3分；
　　3.获�部级�项奖励或市厅级综�性奖励的，加2分；
　　4.获市厅级�项奖励的，加1分。
　　（二）凡在被考核年度�生下列情况的，��扣5分,�视情节轻�累计扣分，最高�超过10分。
　　1.�生越级到��国家上访事件，产生�劣影�的；
　　2.�生�大学生伤害事故的（一次事故造�1人死亡或2人�伤）；
　　3.�生校园内侵害师生人身安全的刑事案件的；
　　4.�生�大传染病疫情或食物中毒等��性公共�生事件的；
　　5.体育竞赛有弄虚作�行为，产生�劣影�的；
　　6.教师��“八����师德自律规定，造��劣影�的；
　　7.因�规收费���部举报并查实，造��大��劣影�的；
　　8.已创建�规范收费示范县�市（区）但�被摘牌的；
　　9.公务员和校级领导因�纪�法��法查处或党政纪处�的；
　　10.因行政执法过错�到责任追究的。
　　（注：如无公务员和校级领导�党政纪处�情况，则需由局党委�当地纪委�供书��明�料；如无公务员和校级领导获刑事处罚情况，则需由当地检察院�供书��明�料。以上�料，�需上传至系统对应指标。）
　　�辖市�区在系统中完�全部自评工作��交自评报告时间为2016年1月8日�。�系人：秦娟，电�：85681369；孔建，电�：85681368。电�邮箱：czjydd@sina.com。

常州市教育局    常州市人民政府教育ç�£å¯¼å§”员会办公室

2015年12月22日