常体�〔2024〕13�

A

公开

罗军等7�委员：

你们�出的《关于切实推进�动员退役安置进校园工作的建议》已收悉，现答�如下：

一�关于“尽快出�我市学校设置教练员岗�的实施办法，体育传统特色校中设立教练员岗��

学校�备优质体育师资力�是进一步深化体教���促进学生体质�康�贯彻�实体育强�方针的��举措。常州市体育局高度�视�项目教练员队�的建设和培养，�时通过�校办�队�体育传统特色学校建设�设立基层训练点等方�，积��我市�级�类学校�供教练员专业技术输出和训练�务，从而�断��全市中�学校体育教学和专业训练水平。

为深入推进体教��，积�构建以体育人新格局，根�《体育总局中央编办教育部�人力资�社会�障部关于在学校设置教练员岗�的实施��》（体人规字〔2023〕3�）和《�体育局 �委编办 �教育厅 �人力资�社会�障厅关于��<关于在学校设置教练员岗�的实施��>的通知》（�体规〔2023〕2�）的相关文件精神，近期我局��市委编办�市教育局�市人力资�和社会�障局拟定了《关于在全市学校设置教练员岗�的实施细则（讨论稿）》（以下简称《实施细则（讨论稿）》），通过明确在学校设置教练员岗�的指导�想�适用范围�岗��责�任��件�岗��用�岗�管���障措施等，全�推动我市在学校设置教练员专业技术岗�工作的�地�实。�过多次沟通�座谈和�求��，目�《实施细则》已基本定稿，并将进入�部门会签程�，文件计划于下�年正���。

二�关于“在教练员的选拔中，优先考虑招录我市培养的优秀退役�动员进校园�

根�国家体育总局（体人规字〔2023〕3�）和�体育局（�体规〔2023〕2�）文件精神，“学校教练员应该��社会公开招��“招�应注��想�德�质和�动训练实绩考评�。在市人社部门支�和指导下，近五年�我局通过公开招�，先�招录了11�优秀退役�动员进入体育教练员队�。�时，我局还通过“�校办�队�“体教���等工作机制，先�选派30多�优秀教练员到全市中�学校，担任学校兼�体育教练员。

为更好地�实国家体育总局和�体育局文件精神，在我局与市委编办�市教育局�市人力资�和社会�障局��拟定的《实施细则（讨论稿）》中，也明确了“�地教育主管部门�拿出一定数�的学校教练员岗�公开招��得一级�以上�动员技术等级的退役�动员�“具备组织安置�件的优秀退役�动员，若符�学校教练员任��件，优先安置到当地设岗的公办学校�等内容，确�在学校教练员的选拔中，优先考虑招录我市培养的优秀退役�动员进校园。

三�关于“对于自身有�愿进学校并符�安置�件的优秀�动员应优先满足�求�

近年�，市委编办�市教育局�市人社局�市体育局等部门在开展优秀�动员退役安置工作时，充分考虑专业特长�岗�需求和人岗相适等因素，把我市优秀退役�动员推�安置到本地中�学校，解决学校体育师资紧缺问题，�时也加强了学校体育专业训练师资力�。今年4月我局开展了优秀退役�动员安置工作专项调研，�点关注了他们的岗�安排�工作现状以�教师资格�考�情况。�统计，近五年�，我市先�有14�优秀退役�动员安置到中�学校，其中7人已考�教师资格�并�在教师专业技术岗。通过调研�现，优秀退役�动员安置到学校�，主�负责体育教学事务，他们爱岗敬业，�于奉献，在完善学校体育校本课程�丰富课�延时�务内涵�组建体育特色校队�加强�动队梯队建设等工作中�挥�积�推动作用。

为进一步��我市优秀退役�动员能力素质与学校教师�教练员岗��求的适�度，鼓励和帮助我市更多的优秀退役�动员顺利安置到学校，我局将与�体育人�交��务中心�市教科院�有关高校加强�作，��我市优秀退役�动员群体，定期开设教师资格�考试培训�，通过精心指导�精细帮扶，为广大退役�动员�供更具针对性的精准就业�务，有效破解�动员考�教师资格�通过率低的难题。�时，培训课程的广泛全�实施，将进一步加强退役�动员�想政治�质�教育教学能力�教育法规�识�教师�业�德规范等方�综�素质，为学校体育教学工作开展�供更加高素养的专业人��障。

感谢��委员对常州体育工作和我市优秀退役�动员安置工作的关心和支�。希望在今�的工作中能继续得到你们的指导和建议。

签�人：刘志峰

�办人：�斌斌

�系电�：85683010

常州市体育局

2024年6月7日