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信息名称：常州市教育局常州市精神文明建设办公室关于2024年全市中小学生“七彩的夏日”活动指导意见

索引号：014109488/2024-00170

主题分类：其他体裁分类：其他组配分类：其他市教育局：本机关政策文件

文件编号：常教德〔2024〕11号

产生日期：2024-06-25

发布机构：市教育局

发布日期：2024-06-25

废止日期：

内容概述：2024年全市中小学生“七彩的夏日”活动

常州市教育局常州市精神文明建设办公室关于2024年全市中小学生“七彩的夏日”活动指导意见

常教德〔2024〕11号

市各有关部门，各辖市（区）教育局、文明办，常州经开区社会事业局、党群工作部，局属学校及有关民办学校：
　　为进一步丰富全市中小学生暑期生活，全面提升中小学生综合素质，现就2024年中小学生“七彩的夏日”活动，提出如下指导意见。
　　一、指导思想
　　坚持基础性与拓展性、统一性与选择性、自主性与合作性相结合，开展学生喜爱、具有综合育人价值的经典活动，引导学生厚植家国情怀、积极参与实践、加强体育锻炼、保护人身安全，倡导学生崇尚科学、主动学习、热爱劳动，度过一个安全、充实、愉快的暑假。
　　二、重点活动
　　（一）“百万青少年走进爱国主义教育基地”实践活动【必选】
　　广泛开展“学习新思想，做好接班人”主题活动，在暑期学生活动安排中明确每位学生至少2次走进爱国主义教育基地（名单详见附件1），引导学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、传承和弘扬爱国主义精神。
　　（二）“相信劳动的力量”劳动实践体验活动【必选】
　　各地各校要在学生中弘扬劳动精神，就家务劳动清单做具体规定，针对学生的年龄特点和个性差异提供实施建议，教育学生自己的事情自己做、家里的事情帮着做，弘扬优良家风，积极参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动；引导学生在条件许可的情况下，有选择地走进常州市中小学生劳动教育实践基地、食育实践基地（名单详见附件2），观摩或体验农业、工业、科技、生态等领域的生产劳动，在实践活动中感悟劳动的意义和价值，获得成就感、自信心。
　　（三）“阳光体育健康体质”活动【必选】
　　引导学生合理制定锻炼计划，鼓励他们走向运动场、走到阳光下、走进大自然，积极参加体育锻炼，磨练意志，增强体质。引导学生积极参加2024年常州市青少年暑期阳光体育夏令营活动（通知已另发）。
　　（四）全市未成年人成长指导服务【自选】
　　1.面询安排
　　（1）工作日免预约接待。接待时间：周一至周五（8:30—11:30，14:00—17:00）；接待方式：无需预约，现场接待；接待对象：家长或学生。
　　（2）一对一心理面询。服务对象:全市未成年人及家长；参与方式: 每周三至周五，拨打96111可预约一对一面询；面询时间为工作日晚上及周末全天；面询地点为常州市青少年活动中心内1号楼1楼110室（未成年人成长指导中心，常州市钟楼区东横街18号）。
　　2.电话咨询
　　96111未成年人24小时心理热线服务。服务对象:全市未成年人及家长；参与方式:拨打96111可进行电话咨询；咨询安排：每周二、周五18:00—22:00为家庭教育咨询，其他时段为心理健康教育咨询。
　　（五）“亲子计划，为成长赋能” 系列公益性活动【自选】
　　1.父母学堂主题课程。共设“全职妈妈沙龙”“家庭信任能力促进”“防电子产品沉迷”三类主题。活动时间：7月初—8月底，具体活动通知见“空中少年宫”微信公众号。
　　2.缤纷夏日mini主题夏令营。（1）主题：艺术疗愈——在绘画里找到自己。参与对象：小学2—6年级的学生。( 2 )主题：艺术疗愈——“音”为有爱。参与对象：小学3—6年级的学生。（3）主题：“演员的诞生——戏剧思维与创意表演”。参与对象： 2—6年级学生。（4）主题:“发现生活中的数理化”科普系列体验活动。参与对象: 小学三一七年级。（5）主题:“对话·非遗”系列实践体验活动。参与对象:小学3-7年级。活动时间：7月初—8月底，具体活动通知见“空中少年宫”微信公众号。
　　（六）组织开展暑期未成年人“八礼四仪”之“礼仪实践小志愿者”活动【自选】
　　组织引导青少年积极主动参与“八礼四仪”之“礼仪实践小志愿者”活动，教育引导广大未成年人践行文明礼仪，争做担当民族复兴大任的时代新人。（详见附件3）
　　（七）“童”字系列征稿活动【自选】
　　组织学生积极参加“童心里的诗篇”——2024年度常州市少儿诗会（详见附件4）、常州市第四届“童话里的世界”童话故事创作大赛（详见附件5）。该系列活动面向全市中小学生征集童诗、童话作品，引导孩子向善向上、求真求美，从小坚定“四个自信”，展示新时代少年儿童热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。
　　三、组织要求
　　（一）高度重视，深入发动。各地各有关部门要把“七彩的夏日”活动作为加强未成年人思想道德建设的有力抓手，加强领导，扎实推进。要充分整合爱国主义教育基地、未成年人社会实践基地、公益性文化设施、乡村学校少年宫等校内外活动场所教育资源，拓展未成年人暑假活动平台。
　　（二）突出主题，贴近成长。各地各有关部门要结合暑假特点，重点发动广大中小学校、社区、校外活动阵地，就近就便组织活动，努力使“七彩的夏日”活动贴近未成年人暑假生活实际，贴近家长和社会需求，以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引更多的未成年人参与，赢得广大家长和全社会的支持。
　　（三）周密安排，强化保障。各地各有关部门要进一步强化安全与责任意识，认真制定工作计划，组织广大师生进行假期安全专题教育，确保暑期各项活动安全顺利。严格落实“双减”政策，推动家长履行安全监护职责，引导家长、社会各界共同关心保护青少年儿童的暑期安全。

　　附件：
　　1.“百万青少年走进爱国主义教育基地”实践活动基地名单
　　2.常州市中小学生劳动教育实践基地和食育实践基地信息表
　　3.常州市暑期未成年人“八礼四仪”之“礼仪实践小志愿者”活动方案
　　4.“童心里的诗篇”——2024年度常州市少儿诗会方案

　　5.常州市第四届“童话里的世界”童话故事创作大赛

常州市教育局常州市精神文明建设办公室

2024年6月25日

　　（此件公开发布）

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