第一专题：深刻理解和把握十六大灵魂，牢固确立“三个代表”重要思想的指导地位

要求：通过本专题的学习，牢固树立“三个代表”重要思想是党在新时期必须长期坚持的指导思想，全面深入地领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求（“三个坚持”、“四个必须”），进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

时间：2002年12月—2003年2月

时    间

学习内容

形    式

2002年12月下旬

十六大报告第二部分

窗口负责人负责利用工作空闲时

间组织学习

2003年1月上旬

江泽民：《江泽民同志论有中国特色社会主义（专题摘编）》第二十二章

进行爱国主义教育并组织研讨

2003年1月下旬

宣传贯彻十六大精神，重点宣

传鼓动凝聚人心

组织春节文娱汇演

2003年2月8日

（全市学习日）

宣讲辅导十六大报告第二部分

集中、请“中心”或窗口负责人宣

讲

2003年2月下旬

郑必坚：《中国特色社会主义在新世纪的根本走向》，《人民日报》2002

年11月21日

王国生：《充分调动一切积极因素》，

《人民日报》2002年10月8日

窗口负责人负责利用工作空闲时

间组织学习并研讨

研讨题：

（1）把“三个代表”确立为党必须长期坚持的指导思想有何重大意义？为什么说“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的？

（2）为什么说通过理论创新推动制度、科技、文化和其他方面的创新“是我们要长期坚持的治党治国之道”？

（3）如何理解党的先进性，为什么说“发展是党执政兴国的第一要务”？

（4）如何看待在社会主义市场经济中出现的社会新阶层？如何调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量？

（5）如何以改革的精神推进党的建设，使我们党始终保持马克思主义政党本色、永不脱离群众和具有蓬勃活力？

第二专题：深刻认识和把握十三年的基本经验，在实践中长期坚持并创造性地加以运用

要求：通过本专题的学习，要充分认识十五大以来和十三届四中全会以来，我国社会主义建设各方面所取得的巨大成就，坚定建设中国特色社会主义的理想信念；深刻理解“十个坚持”的基本经验，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党的认识，是我们党理论创新的重要成果，是我们党宝贵的精神财富，对于党和国家事业的发展具有长远的指导意义，必须长期坚持。

时间：2003年3月—2003年5月

时    间

学习内容

形    式

2003年3上旬

十六大报告第一部分

窗口负责人负责利用工作空闲时间组织学习

2003年3月下旬

“迎接十六大，喜看新成就”专栏系列文章，《人民日报》2002年9月16日至2002年11月8日

自学并举办《喜看常州新面貌》摄影比赛

2003年4月5日

（全市学习日）

《江泽民论有中国特色社会主义（专题摘编）》有关章节

集中、请“中心”或窗口负责人宣讲

2003年4下旬

江泽民：《二十年来的主要历史经验》，《论党的建设》第309页

组织封闭式学习、参观、研讨

 研讨题：  

（1）联系实际，谈谈五年来我市改革开放、现代化建设和党的建设取得的成就和经验，分析工作中存在哪些困难和问题；

（2）联系党成立以来特别是改革开放以来的历史经验，谈谈“三个代表”是坚持和发展社会主义的必然要求的理解。

第三专题：深刻理解和把握全面建设小康社会的奋斗目标，增强率先实现现代化的紧迫感和责任感

要求：通过本专题的学习，充分认识在新世纪头二十年的重要战略机遇期抢抓机遇加快发展的重大意义，深刻认识和正确把握全面建设小康社会的丰富内涵，牢固树立机遇意识、率先意识、忧患意识，增强紧迫感、危机感和责任感，始终紧紧抓住发展这个执政兴市的第一要务、富民强市的第一要事，紧紧抓住本世纪头二十年这一重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，加快全面建设小康社会的进程，率先基本实现现代化，为全国、全省大局多做贡献。

时间：2003年5月—2003年6月

时    间

学习内容

形    式

2003年5月上旬

十六大报告第三部分

窗口负责人负责利用工作空

闲时间组织学习并研讨

2003年5月下旬

回良玉：《深入学习贯彻十六大精神，在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化》第二部分；李全林：《认真学习贯彻党的十六大精神  再创我市改革开放和现代化建设新局面》（见李全林同志在市委九届五次全体（扩大）会议上的报告，下同）第二部分

窗口自学

2003年6月7日

（全市学习日）

《解读“全面建设小康社会”》，《解放军报》2002年11月8日

组织开展十六大演讲比赛

2003年6月下旬

《怎样抓住重要战略机遇期》，《经济日报》2002年11月21日

组织观看宣传电视片

研讨题：

（1）如何理解“二十一世纪头二十年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”这一重要判断？如何理解李全林书记提出的我市面临的五个“新机遇”？

（2）“小康社会”和“小康水平”有什么不同内涵？市委九届五次全会提出的新世纪新阶段的奋斗目标和主要任务是什么？

（3）联系本地区、本部门实际思考如何抓住机遇加快发展。

第四专题：经济建设和经济体制改革

要求：通过本专题的学习，深刻认识全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力；深刻理解本世纪头二十年我国、我市经济建设和改革的主要任务及其基本内容；重点把握走新型工业化道路、深化改革、我市五大发展战略的实施重点、繁荣农村经济、提高城乡居民生活水平等。

时间：2003年7月—2003年8月

时    间

学习内容

形    式

2003年7月上旬

宣讲、辅导十六大报告第四部

分

集中、请“中心”或窗口负责

人宣讲

2003年7月下旬

江泽民：《江泽民同志论有中国特色社会主义》（专题摘编）第三、四、五、六、七、八、九、十章

窗口负责人负责利用工作空闲时间组织学习并研讨

2003年8月2日

（全市学习日）

回良玉：《深入学习贯彻十六大精神，在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化》第三部分，李全林：《认真学习贯彻党的十六大精神  再创我市改革开放和现代化建设新局面》第三部分

集中、请市宣讲团来“中心”

宣讲

研讨题：

（1）本世纪头二十年我国、我省、我市经济建设和改革的主要任务是什么？

（2）试述新型工业化道路的主要内容和我市发展战略的实施重点。

（3）如何坚持和完善基本经济制度，深化国有资产管理体制改革？如何正确认识在社会主义市场经济建设中，各种所有制经济在市场竞争中相互促进，共同发展？

（4）如何深化分配制度改革，健全社会保障体系？调整和规范国家、企业和个人的分配关系的主要手段是什么？

（5）如何千方百计扩大就业，不断改善人民生活？

第五专题：继续积极稳妥地推进政治体制改革

要求：通过本专题的学习，深刻理解发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标；积极稳妥地推进政治体制改革，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治市有机统一起来；坚持和完善社会主义民主制度，进一步扩大基层民主；健全社会主义法治，进一步提高依法治市的水平；改进党的领导方式、执政方式，深化干部人事制度改革；坚决维护社会稳定，为改革与发展创造良好的社会环境。

时间：2003年9月—2003年10月

时    间

学习内容

形    式

2003年9月上旬

十六在报告第五部分

窗口负责人负责利用工作空闲时间组织学习

2003年9月下旬

邓小平：《关于政治体制改革问题》，《邓小平文选》第三卷第176页

窗口自学

2003年10月4日

全市学习日

江泽民：《江泽民同志论有中国特色社会主义》（专题摘编）第十三、十四、十五、十九、二十、二十一、二十四章

组织赴外地封闭式学习、参

观、研讨

2003年10月下旬

回良玉：《深入学习贯彻十六大精神，在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化》第四部分，李全林《认真学习贯彻党的十六大精神  再创我市改革开放和现代化建设新局面》第四部分

窗口负责人负责利用工作空闲时间组织学习

研讨题：

（1）社会主义政治文明的科学内涵是什么？

（2）如何正确理解继续积极推进政治体制改革的重要性？

（3）坚持和完善社会主义民主制度有哪些主要内容？如何扩大基层民主？

（4）如何改进党的领导方式和执政方式，深化干部人事制度改革？

（5）联系实际，谈谈如何维护社会稳定？

（6）十六大在推进实现祖国统一上有何新举措？

第六专题：牢牢把握先进文化的前进方向，加快文化大省建设

要求：通过本专题的学习，要深刻认识全面建设小康社会，必须大力发展先进文化，深刻认识常州要率先发展，既要在经济建设上率先，加快历史文化名城建设步伐；弘扬常州精神；加强思想道德建设，大方发展教育科学事业和文化产业；深刻认识深化文化体制改革的重要性，促进文化事业和繁荣。

时间：2003年11月—2003年12月

时    间

学习内容

形    式

2003年11月上旬

十六大报告第六部分

窗口负责人负责利用工作空闲时间组织学习并研讨

2003年11月下旬

江泽民：《江泽民同志论有中国特色社会主义（专题摘编）》第十七章

窗口自学

2003年12月6日

全市学习日

回良玉：《深入学习贯彻十六大精神，在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化》第五部分 ，李全林：《认真学习贯彻党的十六大精神  再创我市改革开放和现代化建设新局面》第四部分

集中、开展十六大知识竞赛

研讨题：

（1）为什么说“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出”？

（2）积极发展教育和科学事业，文化事业和文化产业有哪些主要措施？如何深化文化体制改革？

（3）与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系包含哪些内容？

第七专题：全面推进党的建设新的伟大工程，为实现新世纪新阶段奋斗目标提供有力的组织保证

要求：通过本专题的学习，充分认识全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，关键在党，希望也在党，要毫不动摇地坚持和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程；深刻理解党的性质的科学内涵，全面加强党的建设的指导方针、各项任务的具体要求，加强党的执政能力建设；以密切党同人民群众的血肉联系为核心，切实加强和改进党的作风建设，深入开展反腐败斗争；增加忧患意识，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护稳定，与党中央保持高度一致，同心同德开创工作新局面。

时间：2004年1月—2004年2月

时    间

学习内容

形    式

2004年1月上旬

十六大报告第十部分

窗口负责人负责利用工作空闲时间组织学习并研讨

2004年1月下旬

江泽民：《江泽民同志论有中国特色社会主义（专题摘编）》第十八、二十二、二十三章

窗口自学

2004年2月7日

全市学习日

《中国共产党章程》（中国共产党第十六次全国代表大会部分修改，2002年11月14日通过），《人民日报》2002年11月9日

集中、请市宣讲团或党校教授宣讲

2004年2月下旬

回良玉：《深入学习贯彻十六大精神，在全面建设小康社会的基础上率先基本实现现代化》第六部分，李全林：《认真学习贯彻党的十六大精神  再创我市改革开放和现代化建设新局面》第五部分

集中、观看宣讲十六大电视

片

研讨题：

（1）如何充分认识加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程，是我国全面建设小康社会的有力保证？

（2）加强和改进党的建设的指导思想和主要任务是什么？

（3）如何加强党的执政能力建设和基层党建工作？

（4）如何理解“不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭”？