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各辖市、区教育局(教育文体局、社会事业局)，局属各单位及有关学校：
为进一步贯彻落实《中小学、幼儿园教师专业发展标准》，促进教师专业发展，经研究决定，拟评选第五批常州市中小学特级教师后备人才，现将有关事项通知如下：
一、评选对象
全市各中小学、幼儿园、职业学校、教师培训机构、教研机构、电化教育机构、特殊学校中符合条件的在职教师、专职教科研人员，其中包括民办学校、行业学校的教师。
二、评选条件
详见附件1。
三、评选程序
（一）个人向任职学校提出申请。
（二）学校根据特级教师后备人才的评选条件和培养目标，经校内评议、公示后，向上级教育行政部门报送。
（三）辖市、区教育行政部门根据特级教师后备人才的评选条件、培养目标，结合本地区实际情况，经评议、公示后确定推荐名单。评议过程中要兼顾学科的均衡性，兼顾各学段的比例，注意推荐教育教学实践经验丰富并有较大发展潜力的中青年教师；要适当控制校级行政领导、教学研究机构和校外教育机构的推荐比例（原则上不超过本地区推荐总人数的15%）；要在本地区广泛征求意见，注重听取被提名者所在单位和本地区同学科教师的意见。
（四）市特级教师后备人才审核考察工作小组根据特级教师后备人才评选条件和培养目标，通过座谈会、听课、查看备课笔记、个别谈话、调查访问、面试答辩等形式进行全面考核。在严格审核、考察的基础上，组织专家进行评议，确定第五批常州市特级教师后备人才名单，公示后予以公布。
四、评选名额及推荐候选人名额分配
（一）名额分配
本次评选特级教师后备人才约20名。候选人名额按照1:2放宽至40名，分配给各辖市、区推荐候选人名额详见附件1。
（二）有关要求
1.要特别重视推荐人选的师德表现，对师德不符合条件的实行“一票否决”。
2.特级教师后备人才候选人推荐必须向长期在中小学第一线承担教育教学任务，在教书育人方面作出突出贡献的特别优秀的教师倾斜，向乡镇及以下初中、小学教师倾斜。在推荐过程中要破除论资排辈思想，积极选拔优秀中青年教育教学骨干。
3.凡涉及到聘期、论文发表、获奖、论著出版等有效时间均截止到2015年8月30日。
4.特级教师后备人才每3年为一个培养周期，共 2个培养周期。每年进行一次过程性考核，作为综合考核的依据，并视实际情况，中途淘汰不合格人选。未达到培养目标的，不再作为后备人才培养。具体考核标准详见附件6（常州市特级教师后备人才培养考核参考标准）。
五、报送材料
（一）推荐人选的工作总结及需说明的有关问题的书面材料（打印稿）一份；
（二）《第五批常州市中小学特级教师后备人才推荐人选汇总名册》（见附件3）一份，电子稿发送至wjtd@czedu.gov.cn；
（三）每位推荐人选的材料：
1.《第五批常州市中小学特级教师后备人才呈报表》（见附件4）一式二份；
2.学校等基层单位推荐意见；
3.学历证书、获奖证书、任职资格证书及职务聘书复印件；
4.近5年来，在省级及以上刊物正式发表的论文或出版的论著。如著述较多，请编印目录并附刊物、著作的封面、标题、姓名等复印件。
5.学生满意度测评汇总表。
6.同行满意度测评汇总表。
上报材料中，凡复印件、原始记录等均需各辖市区教育人事部门确认属实并加盖公章。附件5中每位推荐人选材料的第3项、第4项、第5项、第6项、第7项材料装订成一册，第8项材料单独装订成一册。
六、具体要求
（一）各地教育行政部门和有关单位要切实加强领导，严格坚持标准，规范评选程序，自下而上，逐级推荐产生候选人。
各辖市、区推荐的候选人数不能突破分配名额，局属单位完全符合条件的按每校凡百名专任教师报1名（个别单位的余额由市教科院酌情调剂）的人数上报市教科院参加初选，市教科院根据初选情况及分配名额等因素，好中选优确定参评全市人员名单。
（二）各地、各校向上级主管部门推荐的候选人名单，应在校内公示并广泛听取群众意见。
（三）各辖市、区教育行政部门要成立特级教师后备人才推荐评审小组，负责对本地区推荐人选的审定工作。
（四）市教育局成立由分管局长任组长，职能部门、有关专家和领导组成的评委会，负责对候选人进行评选。
（五）请各辖市、区教育行政部门于11月15日前，局属单位及有关学校于11月10日前将上述各项材料报市教科院312室。联系人：李老师。联系电话：86692001。
附件：
1.第五批常州市中小学特级教师后备人才申报条件
2.第五批常州市特级教师后备人才推荐名额分配表
3.第五批常州市中小学特级教师后备人才推荐人选汇总名册
4.第五批常州市中小学特级教师后备人才呈报表
5.第五批常州市中小学特级教师后备人才推荐材料目录
6.常州市特级教师后备人才培养考核参考标准
7.学生满意度测评表
8.学生满意度测评汇总表
9.同行满意度测评表
10.同行满意度测评汇总表
常州市教育局
2015年10月26日
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