各辖市（区）教育局、经开区社会事业局，局属各初中校：
根据《关于组织常州市2020年义务教育“新优质学校”高品质项目申报评选工作的通知》精神，经学校申报、各地教育行政部门审核推荐、市教育局组织评选，共有24个项目通过答辩评审，成为常州市2021年义务教育“新优质学校”高品质项目，现将项目名单公布如下。
1.溧阳市溧城镇西平小学：基于儿童世界的光韵课程的建构与实践；
2.溧阳市社渚中心小学：新时代背景下乡村学校“家文化”儿童课程建设；
3.金坛西城实验小学常胜分校：“女排精神”指引下的“常胜少年”培育课程；
4.金坛区华罗庚实验学校新城分校：基于深度学习的儿童“智趣数学”课程建构与实施；
5.武进区潘家小学：推行“孝雅”新德育 培育“家园”好少年；
6.武进区湟里中心小学：思维广场：支持儿童混合式学习的空间建构；
7.武进区礼嘉中心小学：书院养正：儿童品格涵育的在场建构与实践；
8.武进区横林实验小学：指向儿童生长的劳动教育安尚派；
9.新北区河海实验小学：基于资源共建共享的U-S合作新路径；
10.新北区泰山小学：劳动教育视域下“金手指”创意课程的建构与实施；
11.新北区西夏墅小学：涵育“自觉劳动者”的“青藤农学院”实践建构；
12.常州市华润小学：“1+X”思政育人课程体系的建构与实践；
13.常州市龙锦小学：知食明德：儿童勤俭创享品格涵育行动；
14.常州市香梅小学：“双减”背景下作业设计与管理的校本实践；
15.常州市荆川小学：身心合一：体育学科育人方式的校本建构；
16.常州市邹区实验小学：创意灯具课程：学习新样态构建的校本实践；
17.常州市花园第二小学：大美育观视野下“尚美”教育活动的构建与实践；
18.金坛段玉裁初级中学：基于核心素养的“乐学”课堂的构建与实施；
19.武进区淹城初级中学：指向学科核心素养的初中语文课程基地建设；
20.常州市滨江中学：初中生良好心理的建设与研究；
21.常州市钟楼实验中学：以礼育心 养正毓德；
22.常州市朝阳中学：基于问题化学习的课堂构建与实施；
23.常州市市北实验初级中学：项目驱动模式下的教研组建设研究；
24.常州市清潭中学：“大思政”课程建设：培育新时代“新三好”。
希望各项目学校高度重视，通过项目建设，着力聚焦学生发展核心素养，全面深化学校课程改革，持续推进学校主动发展，努力形成有影响、可辐射、能共享的教育教学成果，促进“新优质学校”向更高标准、更具品质、更广影响的方向发展。
常州市教育局
2021年12月3日
（此件公开发布）
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