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信息名称:关于开展“七彩的夏日”2013年常州市中小学生暑期活动的指导意见
索 引 号:014109488/2013-00097
法定主动公开分类:义务教育 公开方式:主动公开
文件编号:常教发〔2013〕7号 发布机构:市教育局
生成日期:2013-05-31 公开日期:2013-06-01 废止日期:有效
内容概述:对“七彩的夏日”2013年常州市中小学生暑期活动的目标、原则、建议、实施要求等作出了具体说明
关于开展“七彩的夏日”2013年常州市中小学生暑期活动的指导意见

各辖市、区教育局(社会事业局、教育文体局),局属各单位:
  为深入推进素质教育,现就开展“七彩的夏日”2013年常州市中小学生暑期活动提出如下指导意见:
  一、活动目标
  通过暑期活动,鼓励学生热爱劳动、崇尚科学,培养良好的体育锻炼习惯,提升学生艺术素养;增强爱家乡、爱祖国、爱社会的情感,提高主动学习、勇于创新、积极实践的能力,确保学生过一个安全、愉快、有意义的假期。
  二、活动原则
  1.兼顾基础性与拓展性。学生暑期活动既要体现对学校教育活动的深化,更要体现对社会生活的体验,鼓励学生从身边的事做起,积极参与社会活动,提升活动的教育性和实践度。
  2.兼顾统一性与选择性。各校就学生暑期活动提出合理性建议,明确学校或班级统一参加的活动;学生结合实际,制定个人暑期活动计划,增强活动的计划性和多样化。
  3.兼顾自主性与合作性。学生暑期活动以个体体验为主,提升活动趣味性;鼓励与家长、同伴及其他社会人员合作体验,拓宽活动参与面;鼓励区域、校际整合资源、合作开展各类活动。
  4.兼顾常规性与创新性。提倡继续开展有区域和学校特色的常规性活动,鼓励活动创新,努力打造学生喜爱、具有较高研究价值的经典活动。
  三、活动建议
  1.活动内容。学生暑期活动内容分基础活动与拓展活动两类(系列活动详见附件1)。强调学生暑期活动以实践体验为主,根据不同学段学生特征及成长需求,学校给出学生暑期实践拓展活动指导建议。对学科知识重点可进行适量复习,每周书面练习总量小学低年段不得超过3小时、中高年段不得超过5小时、初中阶段不得超过10小时、高中阶段不得超过15小时,书面作业中突出读书作业,如摘录、读后感、日记等(2013年常州市中小学生“好书伴我成长”读书活动通知另发)。
  2.活动设计。学生暑期活动设计分规定活动与自选活动两类。学校围绕知识拓展、社区服务、技能提升、社会调查等,按年级推荐学生暑期活动项目,并明确必须参加的活动:开展一次社会调查或科学实验(小学高年级起)、进行一次小组合作学习、开展义工或志愿服务(小学高年级起)、完成学科学习要求等。学生根据兴趣爱好列出个人暑期活动计划,如艺体锻炼、棋类学习、编写手抄报、手工制作、学烹饪等,自主选择参观有关德育基地。(德育基地导航详见附件2,阳光体育运动通知另发)。
  3.活动实施。学生暑期活动实施分自主体验与合作体验两类。建议学生进行的自主体验活动有:生活观察日记或调查研究报告(亲手操作的科学小实验、所在社区公共服务情况、父母一日工作情况、家庭日常开支等)、感恩体验活动(帮助身边的人做力所能及的事)、社区义工服务活动(每周至少一次)、体育锻炼(每天至少一小时)。建议学生进行的合作体验活动(与父母或同学小组共同完成)有:常州历史文化寻访(《关于开展“龙城行?中国梦”主题教育活动的通知》团常委联发〔2013〕7号已发)、参观市博物馆、社会问题调查研究、手工制作、志愿者服务或义工活动、课本剧或话剧创作等。
  4.活动评价。学生暑期活动评价分个体小结、班级展示、学校表彰、教育行政部门评比等方式。开学第一周为学生暑期活动展示周。学生将个体或合作开展的暑期活动在班级中交流,并展示最满意的成果;学校组织班级通过展板、现场活动、校会、网络等形式开展全校性展示活动,并评选出有利于促进学生发展的各类奖项。各地、各校遴选学生暑期经典活动报市教育局德育处参加评选。
  四、实施要求
  1.各地教育行政部门要高度重视,更新观念,不断加强对学校学生暑期活动的引领及过程指导。各校要精心设计,加强引导,在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过告家长书、家长会等方式建立学生暑期活动家校联盟,搭建多元平台服务学生暑期活动。
  2.各地、各校要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面的安全防范意识和遵纪守法教育,加强与家长的沟通和联系,督促家长承担法定监护责任,确保广大学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。
  3.各地、各校要严格按照规定时间放假和开学。基础教育阶段学校从7月1日开始放假,9月1日开学。暑假期间,所有学校均不得安排返校日或返校活动,不得以任何形式组织新生入学考试和分班考试;学校和教师不得以任何形式、在任何地点组织上课和补课,不得介绍、组织学生到社会办学机构参加任何培训。
  4.各地教育行政部门和教育督导部门要加大对假期中学校执行“五严”规定和学生暑期活动的专项检查力度,要保证举报电话有人接听,并组织人员进行随机督查,确保所有的中小学校不发生违规行为。
  5.开学初,请各校在组织学生暑期活动展示的基础上,报送1-2个有创意的活动案例(①视频或PPT,②300字左右文字介绍,包括活动的名称、过程、亮点及成效等),于9月10日前刻成光盘报送至各地教育行政部门;各地教育行政部门要认真进行初评,并根据分配名额(金坛20、溧阳20、武进40、新北20、天宁15、钟楼15、戚墅堰5),统筹考虑各级各类学校,制作好目录(学校全称、活动名称、联系人、联系电话、区域奖项),于9月20日前统一报送市教育局德育处;局属学校10日前直接报送至市教育局德育处。联系人:李健芳,联系电话:85681385,电子邮箱:judy@czedu.gov.cn
  附件:
  1、“七彩的夏日”2013年常州市中小学生暑期系列活动
  2、“七彩的夏日”2013年常州市中小学生暑期校外活动德育基地导航

二○一三年五月三十一日

附件:附件下载

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