各技工院校：

    2014年12月，我局职业能力建设处会同市技工教研室，根据《关于印发〈2014年常州市技工院校十项目标管理考核量化指标〉的通知》（常人社发〔2014〕58号）要求，组织由省常技、武进技师学院、交通技师学院等有关人员参加的考评小组，采取院校自评、交叉互评、考评小组综合评估的方式对全市8所技工院校进行了年度目标考核，经综合评估，武进技师、省常技、交通技师为考核优秀单位，现将有关情况通报如下：

    一、考核情况

    1、招生就业

    2014年各技工院校大力加强招生宣传，积极开拓创新，不断拓宽渠道，全力以赴做好招生就业各项工作。我市技工院校在校生人数为24916人。今年注册新生10223人，计划招生7530人，完成招生计划的136%，其中中技班5858人，高技班3900人，技师班465人，高级以上占新生总数的42.7%。2014年毕业生人数为9358人，其中中技班4984人，高技班4036人，技师班338人，高级以上占毕业生总数的46.7%，总体就业率达98%以上。江苏省常州技师学院、常州交通技师学院被省人力资源和社会保障厅评为“技工院校招生工作成绩突出院校”，武进技师学院被评为“技工院校培训工作成绩突出院校”。

    2、社会培训

    各技工院校积极开展各级各类培训，大力推进高技能人才培养工作，全年面向社会开展培训2.6万人次，其中高技能人才培训取证4998人次。省常技、冶金技师和航空技校三所院校，2013年高技能人才取证数分别为702、135和94，2014年高技能人才取证数分别为1001、577、302，较去年有大幅提升，为我市高技能人才队伍建设作出了较大贡献。

    3、校企合作

    2014年度，各技工院校积极与企业开展深层次、紧密型合作，包括订单培养、师资互通、建立实训基地等。全年各校引入企业在设备、资金等方面的投入达1283万元。武进技师在校企合作方面成绩突出，“2014年走进校园”大型双向选择洽谈会参与招聘的企业218家，提供岗位近6000个，近500名学生通过冠名班、订单班等形式已经被企业预订。今年武进技师还引进了建筑材料研究实训基地、国茂减速机集团产品陈列室、中德诺浩、联想3C服务中心和西门子自动化应用中心等项目，当年引进企业资金达1096万元，实现了引企入校、引技入校、引资入校、引智入校的深层次校企合作。

    我市今年开始实施校企合作培养高技能人才项目，包括青年高技能人才培养项目和企业职工岗位技能提升培训项目，各院校积极申报，经我局组织市高技能人才评审委员会评估、认定，省常技25项，武进技师10项，冶金技师6项，交通技师1项，航空技校2项。

    4、师资队伍建设

    近年来，各技工院校对师资队伍的培养越来越重视，我局下达的师资培训指标都能超额完成，如省常技全年有31人进行在职学历进修、海外培训8人、职业资格进修17人、高校教师岗位培训11人、教师上岗证培训17人、企业锻炼培训182人、其他培训61人，为教学水平不断提升打下了坚实基础。

    2014年，我市技工院校共评选出市级专业带头人15名、教学名师2名；另外获评省级专业带头人9名、教学名师2名。我市技工院校教师共有57人通过评审获得相应职称，其中初级职称1人、中级职称37人、高级职称19人，进一步优化了我市技工院校师资队伍结构。

    5、技能竞赛

    本项指标为加分项目，旨在引导各技工院校师生积极参加各级各类技能竞赛，通过竞赛提升技能水平。今年我市各技工院校在技能竞赛方面硕果累累，尤其是第二届江苏技能状元大赛在我市举办，各技工院校踊跃报名参加，积极备战，我市取得了团体总分第一的好成绩。2014年省常技获得国家级赛奖5个、省部级赛奖19个、市厅级赛奖15个；武进技师有73人获得省级以上竞赛奖项；交通技师获得省级奖项2个、市级4个；冶金技师获得市级奖项4个。

    6、学生管理

    各技工院校基本能做到每年开展法制教育活动2次以上，并且形式多样，活动台账齐全，如组织观看法制教育电影、开展主题黑板报评比、法制歌曲唱响校园、法律讲座、主题班会等等，收到了良好的效果。

    7、校园安全

    各技工院校在应对突发事件的演练活动方面都相当重视，将校园安全作为重中之重来抓，尤其是武进技师学院，提供了详尽的备查台账，应对突发事件有应急预案，安全检查有记录，整治隐患有简报，处置结束有汇报，安全工作责任到人，将校园安全融入到日常管理工作中，将隐患扼杀在萌芽中。

    8、中心组教研活动

    全市12个中心教研组创新活动形式，利用院校教学开放日活动组织教师开展评课研讨，相互学习，共同提高。组织教师开展论文撰写、课件制作、教案编写等活动，与省厅8大中心教研组对接并参加相应活动。我市8个中心组报送参加省中心组科研作品评选，获奖率达57.1%，处于全省领先位置。组织教师开展课题研究，我市上报省厅13个课题，经省厅评审有6个课题被立项。

    9、教育教学研究

    教育教学研究以当年在市级或市级以上刊物发表或获奖论文、课件、教案等的篇数占教职工总数（工勤人员除外）的比例为主要考核指标，近年来，得分率呈连年下降态势，2014年为25%，2013年为40%，2012年为57.1%。

    加分项“课题研究、主编教材”，该项只有省常技、武进技师、交通技师、冶金技师4所院校有加分。

    10、教学管理

    各技工院校基本能按照教学计划实施教学，对需调整或修改的教学计划能按要求及时报市技工教研室审核备案，校外实习管理基本符合要求，按规定签订实习协议，制定实习计划、学校实习管理规定、做好实习管理检查记录等。

    二、存在问题及建议

    1、校园安全管理有待进一步规范。部分院校在安保、消防、卫生等各方面的台账还不够齐全，有的演练、安全检查流于形式，有的院校校园安全抓的比较狭隘，不全面，有的院校对校园安全综合协调不够，不能很好地协调办公室、后勤、系部等部门，统管整个院校各个方面的校园安全。不按要求及时上报自查报告，有的偷窃案件、安全事故等有上升趋势，各技工院校要更加引起重视，把校园安全抓实、抓好。

    2、教育教学研究水平有待进一步提高。各院校应引起重视，要多措并举激励教师积极参与教育教学研究，不仅数量要增加，质量也要提高，以促进技工教育改革发展、师资队伍素质和教育质量的全面提升。

    3、新专业建设力度有待进一步加大。今年新增加了一项对当年新开设专业实施情况的检查，发现大部分院校的新专业发展规划过于笼统，配套的实习实训设备还没有到位，专业教师的培养跟不上，明年我们将加大对该项目的考核力度，增加分值，督促院校加大对新专业建设的力度。

    4、教学管理有待进一步规范。部分院校的有关表式没有按照省教学管理规范的范本执行，对需调整或修改的教学计划未能按要求及时报市技工教研室审核备案，有待改进。

    希望各技工院校在新的一年里进一步总结经验、发扬成绩，及时强化工作中的薄弱环节，为我市技工教育改革与发展作出新的贡献。

    常州市人力资源和社会保障局

    2014年12月30日

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