各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局），局属各学校：
　　今年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。作为世界反法西斯战争的东方主战场，中国战场爆发时间最早、历时最长。中国人民抗日战争坚定了盟国与法西斯作战的信心，推动了世界反法西斯统一战线的形成，中国人民也为此付出了巨大的民族牺牲。
　　引导广大青少年铭记历史、铭记先烈、以史为鉴、追求和平，是教育的历史使命和重要责任。经研究，决定在全市各级各类学校中广泛开展“纪念反法西斯战争胜利70周年”主题教育展评活动，现将具体事宜通知如下：
　　一、“风雨中的花朵——战争中的儿童故事”
　　（一）参加对象：全市小学生。
　　（二）学校层面工作要求：引导广大小学生采用阅读、走访、调查等形式搜集整理战争中真实的儿童故事，关注战争中的儿童生存状况，通过主题班会课、国旗下讲话、情景剧表演、故事演讲、手抄报、网络宣传、家庭故事会等多种渠道，深入了解战争对儿童命运的深刻影响。
　　（三）市级层面展评要求：市教育局将组织“战争中的儿童”讲故事比赛。
　　时间：9月2日（周三）上午9：00—11:00（选手8:45前报到完毕）。
　　地点：另行通知。
　　报名方式：各辖市区分别推选3位小学生参加，并统一填写报名表（附件1），于8月15日前报送至市教育局德育处邮箱（judy@czedu.gov.cn）。
　　展评规则：选手于报到时抽签决定参赛顺序。每位选手所讲故事必须真实，配有PPT，能反映战争时期少年儿童生存状态，时间不超过5分钟。
　　二、“硝烟中的牵挂——战争中的家书故事”
　　（一）参加对象：全市初中生。
　　（二）学校层面工作要求：引导广大初中学生搜集战争中的家书资料，了解家书背景，朗读、讨论战争中的家书，深刻体会革命年代先烈们冒着枪林弹雨、视死如归的高贵品质和真切的家国情怀，通过朗诵、书写、网络讨论等多种形式，在校园内形成纪念先烈、追求真理与和平的浓厚氛围，向社会各界宣传爱国主义思想。
　　（三）市级层面展评要求：市教育局将组织“战争中的家书”朗诵比赛。
　　时间：9月2日（周三）下午2：00—4:30（选手1:45前报到完毕）。
　　地点：另行通知。
　　报名方式：各辖市区分别推选初中学生参加比赛（溧阳、金坛、新北各3名，武进7名，钟楼1名，局属学校各1名，），并统一填写报名表（附件2），于8月15日前报送至市教育局德育处邮箱（judy@czedu.gov.cn），局属学校将提前组织预赛和选拔。
　　展评规则：选手于报到时抽签决定参赛顺序。每位选手所诵读家书必须真实，配有PPT，朗读家书并解读家书（含家书背景），时间不超过6分钟。
　　三、“和平与未来——开学第一课”
　　（一）参加对象：全市高中阶段学生。
　　（二）学校层面工作要求：引导广大高中阶段学生深入了解战争的经过，体会祖国曾经经受的磨难，体会战争给中国人民带来的惨痛记忆，学会客观分析当前国际政治经济形势，树立为国家富强、民族振兴、世界和平而不懈努力的决心。
　　（三）市级层面展评要求：市教育局将组织“开学第一课”评比活动。
　　时间：9月1日（周二）下午1:30—4:30。
　　地点：瞿秋白纪念馆。
　　展评规则：全市所有高中阶段学校围绕“和平与未来”主题，开展“开学第一课”主题班会。市级层面将遴选优秀课例进行展示。请各校积极报送优秀班会课例方案电子稿（局属学校各1个，武进2个，溧阳、金坛、新北各1个）和报名表（附件3）于8月15日前报送至市教育局德育处邮箱（judy@czedu.gov.cn），其他学校活动在开学初均通过常州教育网集中宣传报道。
　　上述活动的资料与素材可以来自中外历次各类战争。
　　请各地、各校接通知后，结合学段特点，发挥学生主动性和创造性，认真制定方案，扎实推进各项工作。利用暑期时间，开展红色夏令营、参观各类战争博物馆和纪念馆、走访老战士等社会实践活动，指导学生阅读或者观看有关书籍和影视资料。9月3日上午，要组织学生集中收看“中国人民抗日战争胜利纪念日”天安门阅兵仪式实况；开学初，要结合历史学科相关内容，开展集中教学，突出这一主题，并将纪念抗战胜利相关内容在教育教学各领域进行全方位渗透，确保活动扎实开展，取得成效。

　　附件：
　　1.“战争中的儿童”讲故事比赛报名表
　　2.“战争中的家书”朗诵比赛报名表
　　3.“开学第一课”展评活动报名表

常州市教育局
2015年7月13日

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