各辖市、区语委、教育局，各局属学校、职业院校：
　　为深入贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，认真落实教育部、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》，根据省语委、省教育厅《关于开展2019年中华经典诵写讲系列活动的通知》（苏教语函〔2019〕3号）要求，市语委、市教育局将在全市开展中华经典诵写讲系列活动。现就有关事项通知如下。
　　一、活动宗旨
　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过广泛开展中华经典诵读、书写、讲解等文化实践活动，引导社会各界尤其是广大青少年学生亲近中华经典，热爱祖国语言文字，提高语言文字规范意识，自觉弘扬中华优秀传统文化，为庆祝中华人民共和国成立70周年，为我市种好“幸福树”，建好“明星城”凝聚力量。
　　二、活动主题
　　“诵古今经典、写华夏文明、讲中国故事”。
　　三、重点活动
　　（一）中小学教师诗词讲解大赛
　　组织开展全市中小学教师诗词讲解大赛（方案见附件1）。设小学组、中学组（初中、高中和中职教师）2个组别。要求选手从中小学语文教材中选取诗词篇目，根据教学要求，准备一节微型诗词类课堂教学创新课，包括教师用普通话进行朗诵，并有对象感地现场讲解。时长共为8—10分钟。鼓励使用多媒体、信息化等现代技术手段，充分展示创新型课堂教学效果。4月下旬，各地、各校自行组织初赛，并于4月28日前填写好《中小学诗词讲解大赛参赛选手信息表》（见附件2），上报市教育局语委办邮箱，推荐优秀选手参加市级比赛（推荐名额见附件3）。
　　市级比赛将由市语委、市教育局联合有关部门于5月初举行，优秀选手将参加江苏省比赛，具体相关事宜另行通知。
　　（二）中华经典诵读大赛
　　选拔和推荐我市中小学学生、大学生、留学生、教师和社会人员等，参加江苏省中华经典诵读大赛。各地、各校于5月1日前，可向市教育局语委办自行推荐诵读作品视频，并填报《中华经典诵读大赛作品汇总表》（附件4）。朗诵作品内容要求能够反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的中华经典诗文。形式可为个人诵读、集体诵读（不超过8人）。
　　（三）诗文创作大赛
　　组织参加省诗文创作大赛（方案见附件5）。本赛项设作文类和诗词类两个类别。参赛作品应围绕“中华经典·我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月 展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。作文类分小学生、初中生、高中生（含中职学生）3个组别。作品体裁不限（诗歌除外），字数为500—2000字（小学低年级字数为200—500字）。诗词类参赛对象不限。每人限投1篇作品，要求原创且未公开发表。各地、各校于5月15日前，直接向省组委会报送参赛作品，5月下旬组织省级评选。
　　（四）“祖国印记”学生篆刻大赛
　　分手工篆刻和机器篆刻两个类别。每类各分小学生、中学生（含中职学生）、大学生3个组别。各地、各校根据特色教育实际组织参赛，具体参赛要求见教育部语用司大赛方案（详见附件6）。
　　（五）省级经典诵读教育师资培训
　　根据《省教育厅关于做好2019年中小学教师和校长培训工作的通知》（苏教师函〔2019〕3号）安排，选拔、推荐我市中小学教师参加今年暑期在南京举办的省级中小学经典诵读骨干教师培训班，具体相关事宜另行通知。
　　四、工作要求
　　（一）加强组织领导。开展中华经典诵写讲活动是全面贯彻党的教育方针，推动语言文字事业发展的重要载体。各地、各校要加强领导，扎实推进。结合本地、本校实际，不断创新活动形式，增强活动吸引力和感染力，确保各项活动有计划、有落实、有成效。
　　（二）注重典型示范。各地、各校要结合学校语言文字工作达标建设、全民阅读活动、书香校园建设等工作，举办形式多样的语言文化传承活动，打造中华经典诵写讲活动品牌，并及时总结经验，培育典型，推动中华优秀传统文化教育制度化、常态化发展。
　　（三）宣传营造氛围。各地要及时总结基层学校开展经典诵写讲活动的经验，通过电视、广播、报纸、网络以及微信公众号等平台广泛宣传，为庆祝中华人民共和国成立70周年、弘扬中华优秀传统文化、传承地方文化营造良好的语言文字环境。
　　市教育局语委办联系人：花向阳，联系电话：85681355 ，地址：常州市龙城大道1280号  常州市教育局1802室，上报有关材料电子信箱：czgaozhichu@126.com。

　　附件：
　　1.中小学教师诗词讲解大赛方案
　　2.中小学诗词讲解大赛参赛选手信息表
　　3.中小学教师诗词讲解大赛推荐名额分配表
　　4.中华经典诵读大赛作品汇总表
　　5.诗文创作大赛方案
　　6.“祖国印记”学生篆刻大赛方案

常州市语言文字工作委员会      常州市教育局
2019年4月12日

　　（此件公开发布）

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