各技工院校：

    2013年12月，我局职业能力建设处会同市技工教研室，根据《关于印发〈2013年常州市技工院校十项目标管理考核量化指标〉的通知》（常人社发〔2013〕74号）要求，组织由省常技、武进技师学院、交通技师学院等有关人员参加的考评小组，采取由院校自评、交叉互评、考评小组综合评审的方式，对全市7所技工院校进行了年度目标考核，考核内容包括招生就业、社会培训、教学管理、校企合作等10个方面29项具体量化指标。现将考核情况通报如下：

    一、招生就业

    2013年各技工院校大力加强招生宣传，积极开拓创新，不断拓宽渠道，全力以赴做好招生就业各项工作。我市技工院校在校生人数近2.6万人。今年注册新生9878人，完成招生计划的143%，其中中技班5498人，高技班4027人，技师班353人，高级以上占新生总数的44.3%。2013年毕业生人数为9320人，其中中技班5098人，高技班3890人，技师班332人，高级以上占毕业生总数的45.3%，总体就业率达98%以上。江苏省常州技师学院被省人力资源和社会保障厅评为“技工院校招生工作成绩突出院校”，我局被省厅评为“技工院校招生工作成绩突出单位”。

    二、社会培训

    各技工院校积极开展各级各类培训，大力推进高技能人才培训工作，全年面向社会开展培训2.3万人次，其中高技能人才培训取证4988人次。江苏省常州技师学院开展社会培训6810人次（其中高技能人才取证702人次），被省厅评为“技工院校培训工作成绩突出院校”。武进技师学院社会培训5081人次（其中高技能人才取证3634人次），常州交通技师学院社会培训4114人次（其中高技能人才取证160人次），为我市技能人才队伍建设作出了较大贡献。

    三、校企合作

    2013年度，各技工院校与企业开展紧密型合作，积极争取企业的各类支持投入，全年企业在设备、资金等方面的投入达1028万元，其中武进技师学院引入企业资金910万元，新生中校企合作培养高技能人才185人，企业聘请客座教授12名，技术导师108名，在校企合作方面取得显著成效，实现了引企入校、引技入校、引资入校、引智入校的深层次合作。我局今年出台了《常州市校企合作培养高技能人才项目实施办法》，鼓励各院校锐意创新，开拓更多更好的校企合作新项目。

    四、师资队伍建设

    各技工院校在教师学历提升方面加大了力度，制定了各种鼓励政策，支持和鼓励教师分期分批报考攻读教育硕士、工程硕士，为打造一支师德高尚、业务精湛、充满生机和活力的高素质专业化教师队伍打下了基础。2013年，我市技工院校共评选出市级专业带头人12名、教学名师5名；另外获评省级专业带头人5名、教学名师2名。评选市技工院校优秀教师20名、优秀班主任20名、优秀教育工作者10名。我市技工院校教师共有46人通过评审获得相应职称，其中初级职称3人、中级职称29人、高级职称13人、正高级职称1人，进一步优化了我市技工院校师资队伍结构。

    五、技能竞赛

    本项指标为加分项目，旨在引导各技工院校师生积极参加各级各类的技能竞赛，通过竞赛提升技能水平。今年，我市考核的7所院校中有5所院校受省级以上表彰。江苏省常州技师学院周春然获世界技能大赛制造团队挑战赛第6名。武进技师学院有70人获得省级以上竞赛奖项，其中国家级比赛二等奖2项，部级职业院校技能大赛二等奖1项，省职业院校技能大赛一等奖7项，体现了我市技工院校的较强技能实力。

    六、学生管理

    各技工院校基本能做到每年开展法制教育活动2次以上，并且形式多样，收到了良好的效果。如工贸技工学校每学期开展2次全校范围的法制教育活动，包括组织观看《预防青少年犯罪讲座》、《法制教育专题讲座》等视频、邀请警官做《未成年人犯罪的预防》、《学法、守法、用法、永不触法》等法制报告。

    七、校园安全

    各技工院校在应对突发事件的演练活动方面都相当重视，将校园安全作为重中之重来抓，尤其是武进技师学院，提供了详尽的备查台账，应对突发事件有应急预案，安全检查有记录，整治隐患有简报，处置结束有汇报，安全工作责任到人，将校园安全融入到日常管理工作中，将隐患扼杀在萌芽中。但也有部分院校台账不齐全，有的演练、安全检查流于形式，自查报告也不按要求及时上报，有的偷窃案件、安全事故等有上升趋势，各技工院校要更加引起重视，把校园安全抓实、抓好。

    八、中心组教研活动

    全市12个中心教研组与省厅8大中心教研组的活动安排相对接，我市8个中心组报送参加省中心组科研作品评选，获奖数及获奖等次均处于全省领先位置。此外，中心组教研活动形式不断创新，在交通技师学院、武进技师学院两所院校进行教学开放日活动的同时进行各中心组评课研讨，这样比各组单独开展活动收效更好，时间更省。

    九、教育教学研究

    2013年度，各技工院校校对教育教学研究方面都相当重视，充分调动教师积极性，发表的论文、课题、教材数量较多。航空技校在教育教学研究成绩突出，除工勤人员外的教职工有49人，今年论文、课件、教案等共15篇，占比达30.6%，较往年有很大进步。各技工院校要多措并举激励教师积极参与教育教学研究，促进技工教育的改革发展，促进师资队伍素质和教育质量的提高。

    十、教学管理

    各技工院校基本能按照教学计划实施教学，对需调整或修改的教学计划能按要求及时报市技工教研室审核备案，校外实习管理基本符合要求，按规定签订实习协议，制定实习计划、学校实习管理规定、做好实习管理检查记录等。但有部分技工院校的有关表式没有按照省教学管理规范的范本执行，有待改进。

    希望各技工院校在新的一年里进一步总结经验、发扬成绩，及时强化工作中的薄弱环节，为我市技工教育改革与发展作出新的贡献。

        常州市人力资源和社会保障局

    2013年12月31日

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