各辖市（区）教育局、经开区社会事业局，局属各单位及有关学校：
2020年全市教育网络安全和信息化工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，按照教育部《教育信息化2.0行动计划》、江苏省《江苏教育信息化2.0行动计划》、常州市《关于加快推进常州市教育信息化建设的实施意见（2019-2020）》文件部署，以“应用驱动 融合创新”为核心，坚持“生态建构、以人为本、问题导向、协同推进”的原则，积极推动信息技术与教育教学的创新融合，加快推进全市教育信息化均衡、充分发展，助推常州教育现代化的持续高位发展。
2020年将重点开展下列工作：
1.提高教育网络安全防护水平。按应用场景细化网络安全事件应急预案，开展应急演练。规范校园门户集约化平台管理，杜绝泄露师生身份证号码等敏感信息。推进辖市区学校实施网站云防护和网络安全监测服务。分层次培训，提高学校网络安全人才业务水平。做好网络安全通报处置和宣传教育等工作。
2.夯实教育信息化基础。建设教育城域网，实现区域互联互通，支持大市范围内高速共享教育资源、高效汇聚教育大数据。中小学校互联网出口带宽普遍提升到500Ｍ，重点职业学校提升到1000Ｍ。加快智慧校园建设，建成10所智慧校园示范校、100所智慧校园标准校。
3.探索教育大数据创新应用。推进“常州市教育数据一体化管理平台”建设，整合学籍库、教师库、资产库、助学库等数据，发挥基础性支持作用。鼓励智慧学校实践推广教育大数据技术，实现教育数据校级层面的汇聚整合，为区域数据的整合应用探索方向。开展数据支持的学生个性学习、教师精准教学、学校主动发展系列研讨活动，探讨形成教育大数据的创新应用方式。
4.加强常州市教育信息化项目管理。建立项目综合评价机制，通过项目展评等活动评选优秀项目，淘汰不作为进度慢的项目，同时接受新项目申请，维持全市100个左右的项目总量，切实做好示范引领。
5.推进数字化学习研究。提升教师课堂教学中创新应用信息技术营建数字化学习环境的能力；开展数字化学习学科教研、区域展示活动，探索形成数字化学习研究的学科教研模式与区域协同模式；规范信息化专项课题管理，统整全市信息化类课题形成研究合力，尝试开展信息化教学专项论文评比活动。
6.探索信息化与教学深度创新融合方式。设定主题举办第二届常州市数字优课评比活动，通过市数字优课评比、省信息化能手大赛提升信息技术与学科教学创新融合的品质与水准，通过常规调研、专题调研等方式提高常规课融入信息技术的比例与效果。继续举办以历程回顾、经验分享、产品体验、未来展望为主要内容的常州市教育信息化年度讲坛活动。
7.提高教师信息素养。制定出台《常州市中小学教师信息技术应用能力提升实施方案》，继续举办“拥抱技术 变革教学”实用信息技术系列培训，扩大培训规模、创新培训形式，尝试线上线下混合式培训、异地双师培训等，形成需求驱动、分层展开的特色。
8.提升教育管理信息化水平。加强教育管理信息化项目的规划和过程管理，重点推进义务教育阶段入学报名、城区民办初中招生、职业学校招生、中考报名、档案信息化、教育资助等系统的建设或改造。探索借助市大数据共享交换平台辅助学生资助、教育资源预测等工作。加快推进教育电子政务建设，逐步实现行政权力事项的统一申请、线上办理、统一反馈和全程监督。
常州市教育局
2020年4月20日
（此件公开发布）
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