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信息名称:关于对常州市十七届人大三次会议代表建议第256号的答复
索 引 号:014109488/2024-00110
法定主动公开分类:其他 公开方式:主动公开
文件编号: 常教办〔2024〕79号 发布机构:市教育局
生成日期:2024-05-09 公开日期:2024-05-14 废止日期:有效
内容概述:常州市十七届人大三次会议代表建议第256号
关于对常州市十七届人大三次会议代表建议第256号的答复
常教办〔2024〕79号
陆怡等代表:
  你们提出的《关于进一步推进中小学新一代人工智能教育的建议》收悉,现答复如下:
  近年来,常州市教育局(系统)在人工智能教育方面有多方举措,已经取得一定成果。
  第一,面向中小学生的人工智能培训基地已经初步建立。2018年,常州市青少年活动中心开始构思人工智能课程建设项目,目前青活中心已完成了高中通用技术和初中劳动教育的人工智能课程建设。初高中课程设有“人工智能启蒙(上)”“人工智能入门(上)”“人工智能入门(下)”“人工智能基础”“Python编程初步”“SenseRoverMini 2.0”六个模块,内容涵盖人工智能定义、人工智能发展史、图像处理技术、python编程、智能设备、越疆机械臂、大疆EP教育机器人等。支持人工智能课程的超算中心和教学实验平台已经部署到位,截止2024年4月人工智能教学实验平台总计注册学校13所学校,注册教师账号13个,学生账号536个,累计在线时长8917.5小时,累计代码运行次数193258次。其中,迷你小车教具链接2711次,累计连接时长17444小时,超算平台总体平稳,运行正常。市青少年活动中心承诺将积极听取各方建议,紧跟时代,努力成为我市中小学人工智能学习公共体验中心。
  第二,市青少年人工智能俱乐部提供竞技活动平台。2020年由常州市第一中学申请,市科学技术协会和市教育局批准,成立常州市青少年人工智能俱乐部。常州市第一中学为基地学校,成员包括我市各学段能开设人工智能课程、辅导人工智能竞赛的信息科技(技术)学科骨干教师。俱乐部以“全面提升我市青少年信息素养,推进人工智能普及教育全方位、广领域、深层次开展”为目标,积极组织开展人工智能类学生竞赛、人工智能特色单位创建、人工智能科普工作研讨会等活动。2021年以来,俱乐部推送的“常州市北郊高级中学”等9所学校获评“江苏省青少年科技教育协会人工智能教育示范基地”(每两年评选一次)、常州市武进区马杭中心小学等25所学校获评“全国青少年人工智能活动特色单位”;俱乐部每年精心组织常州市创意编程与智能设计大赛,2021年全市1800名中小学生参加,2022年、2023年分别增涨到3663人和5335人,每年参与人数大幅递增,预计2024年参与人数超过万人。近三年来,青少年人工智能俱乐部通过综合素质评价向高校输送了近百名人工智能创新后备人才。
  第三,依托市教科院稳步推进人工智能教育课程建设。2020年,常州市成为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区,构建人工智能等面向未来的特色课程体系是实验区建设重要内容之一,实验区建设采用“区域联动项目推进”策略,全市目前有120个教育信息化在建项目,其中包括常州市第一中学的“指向技术素养的高中人工智能校本课程开发与实施”、武进区湖塘实验中学的“初中人工智能课程的实践探索”、常州市花园小学“智慧教育环境下人工智能课程建设及实施策略的实践研究”等人工智能课程相关项目18个,项目建设按《常州市教育信息化建设项目管理暂行办法》(常教办〔2020〕58号)实施管理。2021年依托教育部课程教材研究所“中小学人工智能教育实践研究项目”,在上海人工智能实验室技术支持下,结合我市青少年人工智能俱乐部,建立小学、初中、高中人工智能教育教师工作坊,形成一支有学识能创新的人工智能骨干教师队伍;积极举办各种教研交流活动,如国家级信息化教学实验区建设交流研讨之人工智能专题教研等,彼此学习、相互促进,提升我市人工智能教育的实践品质与研究水平;动员各方力量,共同营建适合新时代人工智能教育的软硬件环境。2022年开始市教科院和市青少年人工智能俱乐部联合开展“强师”计划,每隔一周的周四或周五上午开展人工智能相关师资培训,目前全市已有300多位优秀骨干教师参与学习。
  下一步,在市教育局、市科协的指导下,我市将在人工智能教育领域积极探索,在课程开发、教师培育、教研交流、环境建设等方面持续发力,组织市青少年活动中心等单位与各中小学开发、优化适合各个年龄层次学生的人工智能课程。

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