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教育局:常州11个学校项目被列为2022年江苏省基础教育职业教育对外合作交流重点建设项目

发布日期:2022-06-01  浏览次数:  字号:〖默认 超大


5月31日,省教育厅印发《关于公布“十四五”基础教育职业教育对外合作交流重点建设第二批项目立项名单的通知》,常州共有市局前街小学等11个学校项目被列为江苏省2022年基础教育职业教育对外合作交流重点建设项目。

为支持中小学校、中等职业学校积极拓展校际交流渠道,开展校际合作项目,提升开放办学水平,进一步加强国际理解教育,培养具有国际视野的德智体美劳全面发展新时代青少年,根据省教育厅统一部署,常州市25所学校、单位通过精心筹备,优质高效参与了省“十四五”基础教育职业教育对外合作交流重点建设第二批项目申报工作。经市教育局推荐、省教育厅评审,常州市局前街小学等11所学校的申报项目最终入围。

在省教育厅组织的线上汇报答辩环节中,由各校分管领导及国际合作交流部门负责人组成的答辩团队分别进行了汇报演讲并现场解答评委提问。其中,市局前街小学的《基于“二十四节气”的中西跨文化交流项目》、武进清英外国语学校的《清听:我们与世界对话——国际理解教育的实践研究》、市第五中学的《“衍艺时空”多边交互项目化学习》、市龙锦小学的《常州非遗文化海外友好学校推广行动项目》、省前黄高级中学的《全球胜任力培养本土实践项目》、省溧阳中学的《“在路上,用兴趣搭起中德友谊桥梁”项目》等,通过丰富的图文视频、表格数据、经典案例,形象细腻地展示了学校在提高学生国际素养、深化教师国际合作以及增强对外合作能力等方面取得的良好成效,给各位评委专家留下了深刻印象。

2021年以来,常州市共有“江苏省常州高级中学国际新兴领袖论坛”等16个项目被列为全省“十四五”基础教育职业教育对外合作交流重点建设项目。下一步,市教育局将进一步健全完善协同工作机制,围绕预期建设目标,不断优化实施方案,完善保障机制,指导推动相关学校持续深化校际合作交流、推进国际理解教育、提升学生国际素养、服务提升办学水平,高质量完成项目建设任务。

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