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下周五，就是9月10日了，在第三十个教师节来临之际，常州教师们从这周开始就频繁“碰头交流”。 不为讨论如何庆祝，而是通过学习一节节江苏省特级教师的公开课，用他们最熟悉的讲课方式，来展现教师的风采。
9月4日上午，来自溧阳的上百位教师集聚溧阳市上黄中心小学，共同学习溧阳市实验小学周梦莉老师的一节数学公开课。圆是什么，周梦莉老师在上课之前，就告诉了五年级三班的孩子三句关于圆的名言。“在一切平面图形中，圆是最完美的。”“不以规矩，不成方圆。”“圆，一中同长也。”虽然孩子们并不明白三句话的含义，但短短四十五分钟内，他们通过自学、探究性学习、小组讨论等多种形式，真正理解了这三句话。
从教19年的周梦莉，从溧城小学到溧阳实验小学，一直探究学习数学的新方法。作为农村小学的教师，她今年被评为江苏省特级教师。此次公开课，虽然时间短，但她认为从自身而言，是把自己对教育的理解，用教学的方式展示出来。对年轻教师而言，是把自己对教学研究的成果进行分享。
从教四年的金烨来自溧阳上沛小学，作为年轻教师，她觉得自己总是缺了点什么。通过对周梦莉老师公开课的学习，她认为学生的自主探究性学习在她的课堂未被开发。“老教师的启发对新教师是非常重要的，通过听课学习，我们也感受到特级教师的魅力，也会让我们更好的进步。”
据了解，此次江苏省特级教师评比，常州市共有18名教师入选。作为师德高尚、能力较高的群体代表，公开课的形式更能将特级教师的教书方式辐射到周边所有教师。从市教育局人事处处长黄屹处了解到，与以往不同的是，今年特级教师展示活动特意将18名特级教师安排到了相对边远一些的地区学校上课，以此希望通过特级教师高水平教学的引领，把他们优质的教学方式方法，传播到常州的每一个学校，发挥每一位教师的主观能动性，来教好每一位学生。“这种安排也是希望提高农村教师教育教学水平、拓宽教育视野，让全市教师为教育事业而做出努力。”
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