近年来，常州钟楼区积极响应《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》号召，以创建全国义务教育优质均衡发展区、学前教育普及普惠区为契机，深入推进新时代区域素质教育的发展，实施“889”优质教育工程，加快“未来教育港”建设，加大人事改革力度，科研兴乡、五育并举，凝心聚力振兴乡村教育。
一是“889”优质工程促均衡。为实现农村教育提质增效，钟楼区组建和调整了教育集团布局，实施“889”优质教育工程布局战略，即成立8个学前教育集团、8个小学教育集团、9个初中教育集团。促邹区等乡镇集团化办学覆盖率达到100%，形成“一体化+特色”的集团发展机制，促进乡村中小学、幼儿园抱团发展。区普惠性幼儿园覆盖率达98%，中小学获评市优质学校达100%。
二是城乡布局统筹促提升。按照省义务教育学校标准化要求，钟楼区科学确定学校办学规模，统筹城乡学校布局和建设规模，有序扩大城镇义务教育资源。2020年完成新建、改扩建项目12个，7所学校项目开工建设，新增初中学位1620个、小学学位1920个、学前学位450个。2021年用心打造“未来教育港”，办好惠民实事，不断满足广大百姓对优质资源的需求，全区预计新增学位5000个。
三是五育并举创新促成长。开展各类德育活动100余场，辐射学生和家长35000余人。制定《钟楼区中小学、幼儿园劳动教育实施意见》，建立区劳动实践基地45个，8家单位成功申报市第二批劳动基地。获评市劳动教育优秀校本课程6个，市劳动教育优秀指导老师50人，市劳动实践优秀学生442人，钟楼区11个科技俱乐部积极引领乡村青少年开展丰富多彩的科技创新活动。两年承办省市级科技竞赛12场。全国科技比赛获奖20多人次，省一等奖200多人次。常态化推进钟楼“健康打卡”APP，在疫情期间发挥积极作用，教师体育活动设计微视频达881个，体育打卡数超过25万人次。新增全国“国防教育特色学校”2所、江苏省健康促进学校金奖、银奖7所，“江苏省健康单位”4个。
四是科研兴乡聚力促造血。进一步完善区管校聘管理模式，切实保障在编教师和聘用教师工资待遇政策，出台《钟楼区公办中小学聘用教师管理办法》，稳定聘用教师队伍。2020年招聘在编教师53人，聘用教师158人，引进优秀教师12人。教师轮岗交流工作成效显著，第三次获得省轮岗交流奖补资金209万，连续三年共争取资金636万元。15人参与市第三轮、区第二轮优秀教师城乡牵手结对活动，成立首批2个区乡村教师培育站，5人获市乡村教师培育站主持人或导师称号，69人成为培育站学员。9名教师投身教育部万名教师援疆、援陕支教和东西部扶贫协作计划。省名师空中课堂资源建设，录制优质课209节。29位教师在省、市级课堂教学竞赛中获奖，其中省特等奖、省市一等奖共计17人，初中教师获市区以上奖项31人。新增市特级教师后备人才4人，市学科带头人27名，市骨干教师39名，市“龙城十佳”、名班主任等表彰20人。
五是全域育人利民促普惠。终身教育全面推进，社区教育精彩纷呈，织就乡村惠民利民公益蓝图。2020年，打造钟楼社区教育“智库”工程，全市第一个启动钟楼区0-15岁全域家庭教育项目。成功创建长三角市民终身学习体验基地、常州市终身学习品牌项目、市社区教育特色项目、促进就业项目、市示范性学共体共8个。定制600门社区教育公共课程，开发100门社区教育特色课程菜单服务，社区居民点单选择。全区共有93个社区、单位参加选课，做到区域全覆盖。
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