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为更好地促进五项管理政策的落实，让孩子能够享有更好的学习成长环境，常州市教育局于2021年8月30日至2021年09月30日对中小学生使用手机情况开展问卷调查，现将调查结果反馈如下。
一、调查结果统计
1.您孩子的性别是？ 单选题
男 占 47.37%
女 占 52.63%
2.您的孩子所在年级是？ 单选题
一年级 占 10.53%
二年级 占 7.37%
三年级 占 7.37%
四年级 占 8.42%
五年级 占 5.26%
六年级 占 10.53%
七年级 占 13.68%
八年级 占 3.16%
九年级 占 9.47%
高一 占 5.26%
高二 占 9.47%
高三 占 9.48%
3.您的孩子有自己的手机吗？ 单选题
有 占 53.68%
没有 占 46.32%
4.您的孩子可以把手机带进学校吗？ 单选题
不可以 占 80%
可以 占 10.53%
经申请允许携带 占 9.47%
5.您觉得孩子有必要带手机进学校吗？ 单选题
有必要 占 18.95%
没必要 占 81.05%
6.在家里，您孩子使用手机的时长平均为？ 单选题
没有手机，不玩 占 10.53%
30分钟以内 占 32.63%
0.5-1小时 占 15.79%
1-2个小时 占 25.26%
2个小时以上 占 15.79%
7.在家里，您孩子使用手机主要用来？ 多选题
没有手机，用不了 占 7.37%
查看老师布置的作业 占 55.79%
搜索题目完成作业 占 37.89%
上网课 占 46.32%
社交娱乐 占 45.26%
购物 占 11.58%
8.您觉得使用手机是否会耽误孩子的睡眠时间？ 单选题
会 占 72.63%
不会 占 27.37%
9.您觉得使用手机是否会对孩子的学习产生不良影响？ 单选题
会 占 72.63%
不会 占 27.37%
10.您在家中如何保管孩子的手机？ 单选题
孩子没有手机 占 28.42%
交给孩子自行保管 占 24.21%
家长保管 占 47.37%
二、调查结果分析
（一）智能手机在中小学生中的使用已较为普及。拥有手机学生的数量占比为53.68%，且手机使用率随学段提高而提高。
（二）手机使用时长需要注意控制。25.26%的学生使用手机时长为1-2小时，15.79%的学生使用手机时长超过2小时。长时间使用手机对中小学生的身心会造成一定的不良影响，引发近视、心理健康等问题，需要引起重视。
（三）手机用途还需加强正向引导。中小学生使用手机的用途中，查看老师布置的作业占比55.79%，其次是上网课和社交娱乐，分别占比46.32%和45.26%。
三、意见和建议
（一）加强对中小学生手机使用的引导。教师和家长都应该引导学生正确认识手机使用的学习价值，增强学生通过手机进行学习的愉快体验，培养学生自主学习意识和自控能力，提升学生的信息化素养。
（二）加强家校沟通。学校应积极通过班主任、家委会加强家校联系，建立深度信任的家校合作关系，形成教育“共同体”，从而引导家长和学生多维度的看待手机使用问题，共同探讨合适的管理策略和方法。
（三）加强学校手机管理。学校应做好学生手机使用的规范化管理和人性化管理，对于手机管理过程中出现的矛盾问题，积极争取达成更多共识，加深学生对于手机问题的理解，促进学生由“他律”走向“自律”。
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