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为了解常州市学生课外阅读情况，充分发挥图书馆的教育功能，常州市教育局自2022年11月21日至2022年12月20日开展了问卷调查，现将调查结果反馈如下。
1、您生活所在区域是？ 单选题
城区占 100%
乡镇（村）占 0%
2、您的最高学历是？ 单选题
初中及以下占 0%
高中（包括中职、中技、中专）占 0%
大学专科占 40%
大学本科占 50%
研究生（包括硕士、博士）占 10%
3、您认为中小学是否应该建有图书馆？ 单选题
应该占 100%
不应该占 0%
没有意见占 0%
4、您是否认可学校阅读空间与图书品质对教育教学质量具有重要促进作用？ 单选题
认可占 100%
不认可占 0%
5、您认为在校增加课外阅读量对孩子的学习有帮助吗？ 单选题
适量的课外阅读对学习成绩提升有明显帮助占 60%
课外阅读占用做题时间，会影响考试成绩占 0%
课外阅读对短时间提升学习成绩没有明显帮助，但长期效果明显占 40%
努力刷题就可以了，没必要进行课外阅读占 0%
6、您认为学校图书馆应该着重提供哪方面的书籍供学生借阅？ 多选题
历史人物传记类读物占 100%
科普类读物占 90%
学科类读物占 60%
自然科学类读物占 90%
小说类读物占 30%
7、您认为孩子每周在学校借阅图书最理想的次数是？ 单选题
1-2次占 90%
3-4次占 0%
5次及以上占 10%
8、您认为孩子在校进行课外阅读的理想时长是？ 单选题
每周1小时内占 0%
每周1-5小时占 90%
每周6-9小时占 10%
每周10小时以上 占 0%
9、您认为目前学生校内课外阅读量不足的原因是？ 单选题
作业太多没时间阅读占 60%
学校图书馆开放时间与其他活动冲突占 30%
学校图书馆的书籍数量和种类太少没有感兴趣的占 10%
目前孩子的阅读量已经足够，不存在阅读量不足的问题占 0%
10、您认为学校图书馆应该在哪些方面进行改善？ 多选题
增加馆舍面积占 30%
增加书籍数量占 70%
增加开放时间占 100%
增加自助借阅设备占 50%
二、调查结果分析
1、关于学生参与阅读活动必要性。100%的家长认为学生应该适当开展课外阅读，适量的课外阅读对学生的学习成绩和学习能力有明显的帮助。
2、关于课外阅读的时长。90%的家长认为应该控制在每周1-5小时，10%的家长认为应该每周阅读6-9小时。
3、关于目前学生课外阅读量不足的原因，60%的家长认为是作业过多，30%的家长认为学校图书馆开放时间不足或有冲突，10%的家长认为是学校图书馆书籍种类和数量不足。
三、意见和建议
1、进一步开发学校阅读活动，将阅读活动与学科教学整合，提升阅读活动质量。
2、加强学校图书馆购书指导，鼓励学校图书馆在充分征求学生意见的基础上进行购书，增加自然科学类藏书比例，丰富馆藏数量和馆藏各类。
3、充分利用课后延时服务的时间，开展整班课外阅读活动，引导学生合理分配作业和阅读时间。
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