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钟楼区:顺利通过“全国义务教育发展基本均衡区”评估认定

发布日期:2013-11-12  浏览次数:  字号:〖默认 超大

    118日,在南京召开的教育部县域义务教育均衡发展督导检查反馈会上传来喜讯,钟楼区顺利通过“全国义务教育发展基本均衡区”评估认定。11月7日,以国家督学、河北科技大学党委书记卫舸为组长的全国义务教育发展基本均衡区评估组一行5人,对钟楼区创建全国义务教育均衡发展工作进行评估验收。区政府代区长汤如军、区人大常委会副主任姜苏杭、副区长何海平参加评估工作汇报会。

    督导检查组按照“全国义务教育发展基本均衡县(区)”的相关指标,对我区义务教育阶段学校办学进行了全方位评估,向人大代表、政协委员、家长、校长、教师进行了问卷调查,并实地考察了8所义务教育学校。

    一直以来,钟楼区高度重视并优先发展教育,尤其是义务教育阶段在基础设施建设、教育经费保障等方面加大支持力度,全力保障教育优质均衡发展。三年来,易地新建、重建小学4所,改扩建中小学5所,初步形成了布局合理、办学规模适度的发展格局;将义务教育经费纳入政府财政保障范围,不断完善义务教育经费稳定增长机制,仅2013年就安排教育经费3.35亿元;坚持义务教育阶段免试就近入学,外来务工人员子女纳入招生计划,确保入学机会均等;大力实施“帮困助学”,免收义务教育课本费、作业本费,盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达100%

    在实现硬件均衡的同时,钟楼区采取推进集团化办学、加强教师队伍培养、深化教育教学改革等举措,提升各校综合实力。辐射放大优质资源,组建了实小教育集团、觅渡教育集团、怀德教育集团,委托省常中管理钟楼实验中学,构建了充满活力、富有效率、更加开放的办学体制。充分激发人民教师奖励基金效应,加强教育人才的培养和引进,全区中小学区级以上骨干教师占41.2%,其中江苏省人民教育家培养对象1名,江苏省特级教师3名,常州市特级教师后备人才13名,为教育均衡发展提供了师资保障。深入实施主动发展工程,积极探索“一校一品”建设,实小教育集团的分享教育、觅渡教育集团的秋白文化、怀德教育集团的数学文化等已成为学校发展中的新亮点。

    经过督导评估,专家认为,钟楼区围绕优质均衡、公平普惠两条主线,通过加大政府投入、科学调整布局等措施落实政府责任,并妥善解决外来务工人员子女入学问题,推进义务教育均衡发展工作措施有力,效果明显。

    近年来,钟楼区先后荣获了“江苏省师资队伍建设先进区”、“江苏省义务教育均衡发展先进区”、“江苏省教育基本现代化先进区”等多项殊荣。

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