为深入贯彻落实全国、省关于开展留守流动儿童关爱服务体系建设的会议精神，进一步深化留守流动儿童关爱服务体系建设，促进常州市留守流动儿童全面健康成长，常州市5月9日下发《2013年常州市留守流动儿童关爱行动实施方案》。该实施方案要求妇儿工委办成员单位开展五大行动：

    一是政策支持行动。将留守流动儿童工作纳入经济社会事业发展的总体规划，在涉及留守流动儿童的公共服务规划和建设中，充分考虑留守流动儿童的教育、卫生、文化、福利、生活及安全需要，为其提供必要的学习、生活条件。支持鼓励发展关爱留守流动儿童新型公益社会组织，将其纳入政府购买公共服务范围。对符合条件的贫、病、孤、残留守流动儿童，依法定程序纳入低保范围。为关爱留守流动儿童工作创造工作条件、提供专项经费，保障关爱工作持续有效开展。

    二是阵地建设行动。有效整合各种活动平台，依托妇女儿童活动中心、城乡少年宫、家长学校、妇女儿童之家、阳光驿站、校外教育辅导站等活动阵地，为留守流动儿童提供课后教育辅导、家庭教育讲堂、心理咨询、网络视频和亲情电话、体育活动设施、少儿图书室等服务。组织教师、大学生村官、“五老”、社会工作者等志愿者在课后、周末和节假日组织留守流动儿童开展活动，不断解决他们在学习、生活、心理、情感、安全等方面的问题和困难。积极推动为留守流动儿童服务的社会公益组织健康蓬勃发展。文化和体育部门为留守流动儿童比较集中的活动阵地赠送图书报刊、文化用品、儿童体育活动器材，不断丰富留守流动儿童课余文化生活。

    三是安全守护行动。主要开展监护责任行动、“护校安园”行动、“网络文化安全治理”行动、“假期安全自护关爱”行动、“女童健康自护关爱”行动、“蒲公英志愿服务”行动等，大力宣传引导，吸引更多的人关注留守流动儿童。加大法律帮扶力度，会同有关部门为留守流动儿童做好维权服务。

    四是家庭教育行动。针对农村留守流动儿童隔代监护、亲属代护等现象，加强留守流动儿童监护人家庭教育知识宣传和指导，开展家教沙龙、“家长读书活动”、亲子互动交流会等活动，组织家教专家和志愿者进村入户，开展科学家教百场巡讲，将“科学家教大篷车”开进社区、乡村、学校、企业。在留守流动儿童相对集中的地区，每学期至少分别开展一次留守流动儿童专题家庭教育指导和教育实践活动。

    五是社会关爱行动。举办留守流动儿童社会实践夏令营、冬令营，开展户外拓展、科技培训等活动，帮助留守流动儿童克服心理障碍，融入团体活动，乐观面对学习和生活。将“我们的节日”、“七彩的夏日”、“缤纷的冬日”、“学习雷锋，做一个有道德的人”、“感恩社会、善小我为”等主题活动融入留守流动儿童社会实践，促进留守流动儿童愉悦身心、健康成长。畅通“爱心妈妈”结对渠道，提高“蒲公英行动”的社会知晓率和参与率，宣传优秀“爱心妈妈”关爱留守流动儿童的感人事迹；宣传留守流动儿童的励志典型，让更多的人关注留守流动儿童，不断提升社会关爱的责任意识。

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