近日，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》是贯彻全国教育大会精神，推动职业教育基本实现现代化的关键举措。常州是江苏省职业教育创新发展实验区，高职教育园区是首批国家高等职业教育综合改革试验区和江苏省唯一的示范性高职教育园区，职业教育有着很好的发展基础和有利条件。为抓住《方案》出台这个大有可为的政策红利和发展机遇，常州职业教育将努力“下一盘棋”。

问：政府在职业教育发展中将如何作为？

答：充分发挥政府在职业教育发展中的统筹管理作用，进一步完善常州市职业教育工作领导小组和职业教育联席会议制度，积极强化职教投入保障，支持社会多元办学，统筹优化产业和教育结构，同步规划职业教育与经济社会发展，进一步优化职教资源布局，引导职业学校向产业新区和经济开发区集中。

问：常州市职业教育已发展到一定高位，下一步职业学校将如何发展？

答：注重内涵建设、突出办学特色，提升学校基础办学能力和社会服务水平，实现由追求规模扩张向提高质量转变，是今后一段时期常州市职业学校的努力方向。常州市将积极开展中等职业学校领航计划和高等职业教育创新发展卓越计划等国家、省重大职教改革发展项目创建工作，到2022年全市优质职业院校率100%。

问：常州市如何进一步完善现代职教体系？

答：完善中高职衔接机制，稳步推进应用型本科、高职院校与中职校间对接合作，构建逐级衔接、开放多元的职教人才培养立交桥。初中毕业生实行中高职贯通培养的招生比例、高等职业学校招收中职毕业生比例、本科院校招收中高职毕业生比例逐年提高。支持开设中小学劳动实践课程，开展中小学劳动和职业启蒙教育。

问：常州市深化职业教育产教融合有什么举措？

答：发挥企业重要办学主体作用，探索校企合作新模式，加大职教集团和产教联盟建设，推动企业参与职业教育的深度和广度。培育一批“产教融合型”企业和高水平产教融合实训基地,坚定“1+X”（学历证书+职业技能等级证书）制度。制定《常州市国家产教融合试点行动计划》，开展国家产教融合试点城市创建。

问：常州市提升职教师资能力水平有什么举措？

答：实施职业教育“五级阶梯”师资培养工程和“三名”(名校长、名教师、名班主任)工程，打造专家型职业学校校长和师资队伍。完善职业院校在职教师企业或实训基地实训实践制度，加大具有企业工作经历师资的引进力度，“双师型”教师比例进一步提高。完善兼职教师管理制度，提高对兼职教师教学能力和技能水平的要求。

问：常州市如何推动应用型本科高校建设？

答：推进1-2所在常本科高校转型应用型高校，支持建设高水平应用型大学，加强重点学科和新工科建设。扩大中职+本科招生试点规模，本科院校招收中高职毕业生比例逐步提高。支持江苏理工学院举办职业技术师范教育，创建“双师型”教师培养培训基地。

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