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“十二五”,常州教育将努力实现从数量到质量的跨越,那么,我们将如何处理好发展的数量与质量问题?

发布日期:2021-10-07  浏览次数:  字号:〖默认 超大

提高质量,需要不断创新。要改革课堂、研究课堂,提高课堂教学质量,提高学生思维品质和主动发展的精神;要结合小班化试行,深入研究,形成小班化教学、管理和评价基本制度及管理规范;要结合教育集团建设,加快区域内骨干教师流动,使之常态化。今年,我们将结合实施学前教育三年行动计划,召开全市学前教育工作会议,把学前教育作为教育改革的突破口,按照“规模适度、提高质量、就近入园”的原则设置学前教育机构,对贫困家庭给予入园补助,积极扶持收费较低的普惠性民办幼儿园,扩大农村学前教育资源,切实解决“入园难、入园贵”问题。

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