为扎实做好教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”实施工作，交流地方典型经验，部署加大推进落实力度，5月26日，常州市教育基本建设与装备管理中心（以下简称“建装中心”）组织召开了2021年全市中小学图书馆现场会。本次会议除图书馆管理人员外还邀请全市所有中小学分管校长参加，并同步通过网络进行直播，约1000余人参加了活动。

开幕式上，建装中心主任胡文生简要介绍了为将“五项管理”做到全覆盖、齐步走、抓督察、常态化，建装中心将依据刚出台的教育部关于《中小学生课外读物进校园管理办法》文件精神，从小切口，对全市中小学图书的采购程序进行规范和督查；根据《中小学图书馆规程》要求，加大推广，以点带面，提升全市图书馆建设整体水平，充分发挥图书馆育人功能。

现场会特邀了相关专家进行多元化的专题现场培训。南京教育技术装备站副站长孙宏根、西安交通大学苏州附属中学图书馆馆长韦竞、常州市图书馆馆长钱竑、常州市第二实验小学副校长马美南和常州市紫云小学李娟老师分别就信息化赋能图书馆育人功能、中小学图书馆阅读推广探索、新时代图书馆服务转型的思考、依托图书馆建设多元开发育人资源和校园阅读活动开展经验等方面作了讲座和经验分享。精彩的分享让参会者进一步了解图书馆在学校教育教学中的重要地位，感悟到图书馆和阅读工作在学生成长过程中不可或缺的重要作用，如何让学校图书馆为学科教学提供坚实的基础和全面的服务已是每个学校应深入研究的课题。

在会议休息间隙，与会人员分别参观了常州市第二实验小学的越己书院、阅读长廊、图书漂流角、班级书吧和朗读者体验区等场馆，了解了常州市第二实验小学在提升图书馆工作质量和服务学生阅读能力方面所做的努力和取得的成绩。

本次现场会以落实“五项管理”为契机，对全市中小学校图书馆工作提出了新的目标和要求，这也是建装中心在党史学习教育中为民办实事系列活动之一。后续，建装中心将通过系列的专题讲座和现场观摩等活动，形成落实“五项管理”的浓厚氛围，让图书馆真正成为学校的文化底蕴，为师生健康发展提供坚实的基础。

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