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为进一步推动常州市家庭教育质量发展，促进青少年健康成长，营造重视家庭教育的浓厚氛围。常州市持续开展各级各类家庭教育指导活动。为了更好地推进工作，特组织开展专项调查，您的意见建议将为我们提供有效参考，感谢您的支持和参与。调查时间为2023年07月03日至2023年08月03日。
一、调查结果
1、您的性别？单选题
男 占37.5%
女 占62.5%
2、您的年龄？单选题
20岁以下 占0%
20岁-35岁 占25%
36岁-50岁 占37.5%
50岁以上 占37.5%
3、您如何看待父母和孩子之间的关系？单选题
二者之间就是朋友关系 占25%
二者可以平等友好的相处，但父母要保持权威 占75%
就这么一个孩子我当然得好好对他，再苦再累也得把他伺候好了呀 占0%
父母就是绝对唯一正确的，孩子必须服从 占0%
其他 占0%
4、您认为关于家庭教育发展最需要注重哪个方面内容？单选题
小时学文化，长大学做人 占12.5%
树大自然直 占0%
智力开发最主要 占0%
品德教育最主要 占25%
健康教育最主要 占0%
从小注意孩子德智体美劳全面发展 占62.5%
5、您认为家长应该学习怎样的方式教育孩子？单选题
应该“爱有方，严有度”，父母要对孩子多说一些鼓励的话 占62.5%
应该和孩子做朋友，不采取过激行为，多与孩子分享快乐时光 占37.5%
有的方面需要学，有的方面天生就会，不用学 占0%
孩子一生下来我就是家长，不用学 占0%
6、您所知道的家庭教育方法主要来源于？多选题
从电视上学到的 占37.5%
从报纸杂志上了解一些 占50%
从邻里朋友那里获得的 占37.5%
从老师那里获得的 占12.5%
从优秀家长那里咨询的 占37.5%
我父母怎样教育我我就怎样教育我的孩子 占25%
7、在教育孩子问题上，您认为家长最需要注重哪些方面的问题？多选题
沟通技巧 占87.5%
情绪调节 占100%
建立自信 占100%
适应环境 占75%
学习动力 占75%
网络成瘾 占12.5%
考试焦虑 占25%
青春期的心理辅导 占62.5%
心理健康知识的普及 占75%
家庭教育与亲子关系 占50%
8、您认为哪种方式对家庭教育帮助最大？单选题
听取专家教育讲座 占12.5%
向专业人士进行咨询 占12.5%
听优秀父母们总结经验 占0%
向老师请教方法 占0%
看一些亲子教育方面的书籍或收看相关节目 占12.5%
在教育孩子中自行总结摸索 占62.5%
9、您对常州市家庭教育指导工作的开展有何意见和建议？问答题
暂无结果
二、结果分析
调查发现，公众对常州市家庭教育的参与度、认可度较高，说明 家庭教育指导活动是全社会关注的热点问题。但由于家庭差异性大，育人理念不同，家长、学生个体情况更是千差万别，因此家庭教育市场需求复杂，各级各类家庭教育指导活动的推进仍存在许多困难、短板和不足。
1.家庭教育观念
随着知识经济的到来，家长更加重视对孩子的全面发展，不惜花费昂贵的学费让孩子参加各种培训、买各种书籍，带领孩子参观展览，开阔学生的视野，增长孩子的见识。认为应该德智体美劳全面发展的占62.5%，而认为德育最重要的仅占25%。在调查中还可以看出，大部分家长更重视的是孩子知识能力的发展，而对学生的做人教育、品德教育还不够重视，而且尤其是品质方面的教育，家长投入的精力和物质都明显不够。甚至，有的家长还未有这方面的意识。
2.家庭教育方式
据调查显示，在教育孩子问题上，家长们更关注情绪调节和建立自信，这两项均为100%，同时，随着时代的发展，教育理念的转变，家长们对于孩子们的心理健康也更稳关注，青春期的心理辅导和心理健康知识普及成为目前家长关注的重点，分别占62.5%和75%，但是在亲子关系上，部分家庭显然不够重视，关注度仅为50%。此外，大部分家长的教育方法来源于报纸和电视等媒体宣传，部分来源于和其他家长的交流，而和孩子关系最紧密的老师，却鲜有家长与其交流育儿经验，这也反映了家校共育之路任重而道远。
3.家庭教育需求
在调查问卷中，父母在管教孩子的过程中，还有很大的问题有待解决，从管理的孩子的方式上来看，大部分家长认为和孩子相处要保持父母权威，愿意和孩子做朋友的仅为25%，有的家长注重孩子的学习生活，但不注重孩子良好的生活习惯的养成，部分家长常常越俎代庖。有的家长意识到自己的家庭教育存在问题，但在培养孩子方面苦于没有行之有效的方式方法，而更多的家长并没有意识到孩子的家庭教育出了问题。
综上调查情况来看，家长还是很需要在家庭教育方面接受学校的指导，如何切实的帮助他们了解孩子的身心发展特点，心理特点，能够探索出切实可行的家校合育的最有效途径，是我们所需探寻的。
三、建议措施
一是加强家庭教育宣传和推广。政府可以通过宣传和推广活动，提高家庭教育的认知度和重视程度。可以组织家庭教育主题的讲座、研讨会和培训班，向家长传递家庭教育的重要信息和技能。
二是开展家庭教育培训活动。定期组织家庭教育培训课程，培训家长掌握不同的家庭教育方法和技能。这些培训可以包括亲子沟通、家庭规则制定、情绪管理等方面的内容，帮助家长提升教育能力。
三是搭建家庭教育交流平台。通过“线上+线下”相结合的方式，以社交平台、家长学校、家庭教育论坛等形式，建立家庭教育交流平台，为家长提供交流和分享的机会，提供家长互相学习和支持的平台。
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