| 常州高新区在2011年以“四服务四促进”为载体，扎实开展了“教育服务年”活动，2012年起推进“教育服务深化年”活动。旨在通过六个“进一步”达到七个“明显”，即教育服务意识明显增强，作风行风明显改变，服务范围明显扩展，服务内容明显细化，服务平台明显完善，学生家长及社会各界对教育满意度明显提高，教育发展环境明显和谐；继续坚持经济和教育协调发展的科学发展观，力争在“十二五”期间率先基本实现现代化。 2012-12-21 13:34:02 |
| 今天上线的嘉宾是常州高新区管委会副主任、新北区人民政府副区长许峥同志。欢迎大家就教育方面的问题踊跃提问。 2012-12-21 13:35:47 |
| 尊敬的各位网友，大家下午好！我是许峥，感谢大家对高新区教育事业的关心与支持！很高兴有这样的机会和大家在网上进行交流。 2012-12-21 13:39:00 |
| 新北区为推进城乡教育一体化做了哪些具体工作？ 2012-12-21 13:40:11 |
| 新北区通过重点抓好“四落实”，致力实现“四均衡”，进一步推进城乡教育一体化。1、政府职责充分落实，致力办学条件均衡。2011年6月制定《常州市新北区教育事业“十二五”发展规划（2011～2015年）》，强调要“进一步完善义务教育管理体制，推进城乡教育一体化进程，促进义务教育优质均衡发展，真正实现义务教育服务均等化。”坚持做到创新教育投入机制、调优教育规划布局、改善学校办学条件、确保校园安全稳定。2、规范办学充分落实，致力教育机会均衡。严格坚持招生公开公正，认真执行上级减负规定，全面落实控制辍学措施，真心关爱特殊群体儿童，高度重视家庭经济困难学生入学工作，全区适龄健康儿童100%按时入学，家庭经济困难学生100%受到资助，适龄残疾儿童100%入学，本区外来务工人员子女100%进入公办学校接受与本地学生同等教育。3、队伍建设充分落实，致力师资配置均衡。强化队伍培训，重视整体提升，2012年预算内安排教师培训专项经费368万元，占教师工资总额的1.52%。按需配置师资，确保城乡学校教师在年龄结构、学科结构和职称结构等方面达到基本均衡。加强队伍交流，我区校长以三年为一个周期进行聘任，任职一定年限进行异地交流，2008年起，我区开始推行教师流动制度。4、素质教育充分落实，致力教育内涵均衡。不断完善各类评价机制，通过政策倾斜增强薄弱学校自我发展能力，通过加强校际交流以强带弱培育优质教育资源，通过组建教育集团进一步放大优质教育资源辐射面和受益面。高度重视学生综合素质，认真落实国家课程改革方案，近年来，全区以“试点先行，片区联动”的模式，围绕“改善教学设计结构，转变课堂教学方式”进行教学改革，推进“板块三串式”备课和小组合作学习，深入研究“有效练习设计与科学讲评”课题，促进各层面学生发展。 2012-12-21 13:50:01 |
| 前几年合并了许多学校，使不少农村学生不能就近上学，最近有关专家提出要复建学校，对此你区有无可能？为什么？ 2012-12-21 13:51:01 |
| 近几年来，我区科学整合教育资源，调整和撤并了一部分学校，又投入建设资金约7亿元，新建成中小学9所，改扩建4所。我区在建设现代化、国际化新城中，注重对学校等社会事业项目进行前置规划，结合区域规划布局、人口数量与结构特征等因素，进一步优化教育资源。今后，一是加快高中教育资源的重组。力争尽快启动新桥高中建设，近期将完成建设前的前期准备工作。二是加快义务教育阶段学校布局调整。加快新城区学校的配套建设，启动新桥初中、飞龙实验学校、世贸香滨湖小学等新建学校的建设。届时，全区的教育资源布局将得到进一步优化。 2012-12-21 13:56:51 |
| 前阶段龙城小学新校已经落成并投入使用，不知道它是一所什么性质的学校？关于学区和收费是怎么规定的？ 2012-12-21 13:57:18 |
| 常州市龙城小学地处常州市新北区，位于珠江路北，建东路东。学校占地面积50余亩，总投资1.2亿，是一所全日制民办小学，没有固定的学区，学校可寄宿。目前，学校根据常价费[2012]77号文，按每学期6000元/人的标准收取学费，住宿生的生活费将按物价部门相关文件规定的标准收取。 2012-12-21 13:59:38 |
| 现在老百姓对校园安全问题比较关注，作为我们家长也十分关心孩子在校安全，请问我们新北区在这方面有什么实质性的举措？ 2012-12-21 14:01:28 |
| 校园安全是民生大事，我区高度重视师生安全，公安、安监等相关部门，每年定期联合开展校园周边安全检查。各中小学及幼儿园以创建平安校园为推手，以安全教育进校园为抓手，层层签订安全责任书，开展安全主题教育，重视并组织消防等安全演练。教育、交通等有关部门通力合作，通过拉网式检查、自查自纠、严格把关等举措，确保接送学生车辆安全。近年来，全区大力实施校安工程，在对全区16所中学、22所小学共201幢、近三十六万平方米建筑面积的校舍进行抗震安全鉴定后，投入近5亿元，拆除总面积为5766平方米的不安全校舍，迁建5所学校，改扩建3所学校，校安工程项目累计开工228373平方米、竣工200133平方米，开工率、竣工率均居全省第一。 2012-12-21 14:03:48 |
| 现在老百姓都希望把自己的孩子送到好学校读书，因为大家都会认为好学校里的老师水平高，请问我区在培养优秀教师方面有什么举措，在缩小学校之间师资水平差异方面有什么办法？ 2012-12-21 14:04:15 |
| 我区目前拥有各类专业称号的骨干教师735名，其中省特级教师3人、市特级教师后备人才7人、市学科带头人52人、市骨干教师162人、市教学能手92人、市教坛新秀126人，各类优秀骨干教师所占比例近25%。我区历来重视骨干教师培养及梯队建设，深入推进高层次人才培养计划，通过学术交流、导师帮扶等多种途径，培养区内名师；同时加快完善教师培养培训体系，发挥名师、骨干教师的专业引领和辐射作用，实施梯队建设；对第二批区优秀教师培育室进行总结性评估，组建第三批区优秀教师培育室；着手筹建各学科名教师讲师团，建立培训师资库，通过向各学科名师征集讲座资源，筛选合成，形成学科全员培训菜单。
同时，我区根据地域实际，将37所公办义务教育学校按就近原则划分为14个联盟，建立并实行联盟内学校教师交流制度，积极稳妥地推动教师交流工作，较好地实现优质资源共享，促进全区各校师资水平的整体提升。2011-2012学年度，流动教师占专任教师的15.76%，流动骨干教师占45岁以下骨干教师的16.41%。 2012-12-21 14:07:35 |
| 我在高新区打工，孩子在老家，明年9月份要开始读小学，我想让孩子到这边读书，可以吗？我身边有许多老乡，有些孩子就能读上书，有些因为不符合条件只能留在老家，我想知道需要哪些条件？ 2012-12-21 14:08:36 |
| 我区公办学校均按自身接收能力，全力接收外来务工人员子女入学，目前，新北区外来务工人员子女100%入公办学校接受与本地学生同等教育，现在全区义务教育阶段学校接纳流动儿童少年入学共14101人，其中小学10804人，初中3297人，占全区义务教育阶段学生总数的34.1％。
流动就业人员随迁子女入学需同时提供以下材料：一是流动就业人员随迁子女的户口簿、儿童预防接种证；二是父母在我市居住不少于一年的暂住证；三是父母相对稳定工作的证明（与用工单位签订一年以上的劳动合同或工商营业执照等）；四是流动就业人员随迁子女的父母符合户籍所在地计划生育政策规定的有关证明。
凡年满六周岁，需在暂住地接受义务教育的流动就业人员随迁子女，由其父母或者其他监护人持本人及适龄儿童、少年相应的身份证明、就业、居住证明等材料，向居住地附近学校或当地教育行政部门申请就读，由暂住地教育行政部门统筹解决。具体细节问题，您可以拨打区社会事业局教育处电话进行咨询，电话：85127250。 2012-12-21 14:12:46 |
| 我母亲今年年底退休，她想退休后每周到区老年大学上1—2次课，我现在想咨询一下，区老年大学在课程设置、教师配置、学校管理等方面的举措。 2012-12-21 14:14:23 |
| 区老年大学坚持“科学谋划，服务老年”宗旨，一是择优选聘老师，保持教师相对稳定。先后选聘16位老师，除按摩和中老年保健二门课程的老师是三井、圩塘卫生院的骨干专业医生外，其余的老师均为市老年大学和其他兄弟老年大学的兼职老师，这些老师知名度较高，专业知识精，教学经验丰富，有奉献精神；学校对老师在思想上关心，在教学上支持，使其能够“请得进、留得住、教得好”。二是科学设置课程，适度扩大办学规模。每学期结束时，在学员中进行课程设置问卷调查和召开学员座谈会，广泛听取他们对课程设置的意见和建议，目前所开设课程基本能满足学员的学习需求；2012年春季班开设课程22个，26个班级，学员600多人次。2012年秋季班已于9月10日开学，开设课程37个，45个班级，学员近900人次。三是实行“蹲班式”服务，着力提升管理水平。老年大学创新管理机制，所有班级均有专职管理人员任班主任，班级管理实行班主任工作负责制，每一个班主任在学员上课期间实行“蹲班式”服务。学校坚持“以人为本、服务至上、质量第一”的工作理念，工作服务上坚持面向全体教师和学员，通过召开教师座谈会、师生交流会、学员讨论会等形式，加强学校管理人员、教师、学员之间的沟通交流，及时查摆学校管理中存在的问题，提出有效的应对措施，切实提高老年教育的教学质量。 2012-12-21 14:19:23 |
| 我们新北区在提升办学水平、打造学校特色方面有何成效？ 2012-12-21 14:22:17 |
| 我区着力打造特色管理、特色德育、特色教学、特色活动，努力形成了“一校一品，一校多特色”。全区已有18所学校被评为市、区德育特色学校，8所学校被评为市、区科技教育特色学校，29所学校被评为省、市、区绿色学校，12 所学校被评为省、市体育教育特色学校，9 所学校被评为省、市艺术教育特色学校。
我区以心理健康教育为重点的生命教育活动不断深化，成效明显，8所学校在市级评选中获示范奖，10所学校获优秀奖，区社会事业局获优秀组织奖；我区科技教育水平不断提升，整合和统筹各类科技教育资源，举办了第四届区青少年科技节，区内一批学校和一大批学生参加市、省级竞赛获优异成绩；环境教育得到加强，创建了省级绿色学校2所、市级绿色学校6所，区社会事业局获全省绿色学校创建活动优秀组织单位。
目前我区龙虎塘小学诗意校园文化、新桥小学儿童诗文化、春江小学植根教育文化、新桥中学“三立”文化、魏村中学孝文化等已有一定影响，多次在国家、省、市各级各类媒体报道。 2012-12-21 14:23:27 |
| 经常听周围同事说现在幼儿园入园难，我家孩子明年9月份就要进幼儿园了，我想了解一下新北区在解决幼儿入园问题上有什么举措？ 2012-12-21 14:24:35 |
| 我区2011年投资4000万新建的三井幼儿园华山分园、龙虎塘幼儿园小塘分园顺利交付使用，2012年改建的河海幼儿园常裕分园也于9月1日顺利投入使用，同时政府还收购了民办的滨江幼儿园。目前，已有孝都幼儿园（新园）、圩塘幼儿园（新园）、孟河幼儿园、银河湾第一城幼儿园、香山欣苑幼儿园等多所幼儿园列入了未来几年的新建计划,预计投入将达2个亿,通过扩大规模、优化布局，使我区群众能享受到更为优质的学前教育服务。 2012-12-21 14:26:45 |
| 高新区今年新建了天合国际学校，这是一所怎样的学校，招收国内的学生吗？ 2012-12-21 14:27:36 |
| 天合国际学校占地面积97亩，建筑面积4.3万平方米，主要功能是为外籍人士子女和境内优秀学生提供优质的国际教育服务。学校设学前部、小学部、初中部、高中部，2轨30班，可招收750名学生，学前部每班20人，其他年级为每班25人，其中学前部和高中部可以招收国内学生。今年秋季学前部和小学部开学，明年秋季中学部开学。 2012-12-21 14:29:51 |
| 好的，因为时间关系，今天的在线访谈即将接近尾声了，非常感谢许主任能够在百忙之中参加在线访谈，也感谢广大网友的踊跃参与。还有个别网友的问题没有来得及回答，我们将在访谈结束后再给予回答，我们下期节目再见！ 2012-12-21 14:32:01 |