| 各位嘉宾、网友，大家好！这里是常州市人民政府门户网站“在线访谈”栏目，今天这期在线访谈节目主要谈谈钟楼区区域优质教育均衡的新举措和新进展。我们邀请到的嘉宾是钟楼区人民政府副区长何海平，钟楼区委教育工委书记、钟楼区教育局局长杨文娟，请两位和广大网民问个好吧！ 2019-10-31 10:30:33 |
| 主持人好！各位网友，大家好！我是何海平，非常感谢大家对钟楼区教育工作的关心与支持。希望与大家积极交流，就钟楼教育优质均衡的话题，与大家一起交流互动。希望与大家积极讨论，把有助于推动钟楼教育事业发展的好的意见和建议提供给我们，借助“在线访谈”这个平台，我们加强沟通，增进交流，从而更好地开展我们的工作，促进钟楼教育的优质均衡发展。 2019-10-31 10:32:51 |
| 主持人好！各位网友，大家好！我是杨文娟，很荣幸有这个机会与大家继续交流钟楼优质均衡教育的话题！ 2019-10-31 10:33:08 |
| 好的，谢谢各位。今天在线交流时间约为一小时，欢迎广大网友踊跃发言。下面开始提问！ 2019-10-31 10:34:29 |
| 前两年钟楼教育大力推进了3366工程，以名校带动乡村学校和小规模学校，不知一年来又有哪些新举措，取得了哪些新实效？ 2019-10-31 10:35:45 |
| 总体来说这一年城乡教育联盟发展特色彰显。随着“教育西进”的深入推进，全面深化教育集团（联盟）“3366”工程，全区3大小学教育集团、3大幼教集团、6大教育联盟、6个区属初中与市属初中校的合作结对均常态化开展富有成效的活动且取得显著成效。新出台了《钟楼区集团联盟抱团发展考核评估办法》《钟楼区集团联盟抱团发展评估细则》，依托集团校、领衔校的文化、课程、资源、人才、师资等资源，促使集团化办学形成“一体化 特色”的集团联盟发展机制，依托考核机制，全面推进“3366”集团联盟的抱团发展。 2019-10-31 10:40:14 |
| 钟楼区教育发展的总体规划是什么，各校是否有自己的规划？ 2019-10-31 10:41:06 |
| 钟楼区教育以“新时代发展素质教育.钟楼2025计划”为引领，以“尊重每一个，发展每一个，成就每一个”的区域发展目标，进行学校发展的顶层设计，区域组织了第五轮学校主动发展规划论证，进一步明晰发展目标，提升学校品质发展。上半年，成功申报市前瞻性项目3个，中小学生品格提升工程3个。确定区域新一轮十大重点项目，用项目引领的方式，开展新的研究与项目突破。特别可喜的是各集团、联盟也制订了三年主动发展规划，抱团发展，各美其美。 2019-10-31 10:45:39 |
| 这几年常州的各区域在学校建设上力度很大，不知道钟楼区有哪些动作，这也是教育实现优质均衡的重要指标。 2019-10-31 10:46:20 |
| 这位网友好！为促进城乡教育优质均衡，在资源配置、设施设备、财政投入等方面我区坚持标准化。全面落实区政府下达的目标任务，加快学校建设，改善钟楼学校整体形象。上半年，西新桥三村幼儿园和西仓桥小学改扩建完成综合验收，清潭实验小学第二校区加固维修完成工程量的70%；西林街道中心幼儿园、荷源幼儿园九月份已经投用开学，泰村幼儿园主体封顶；钟楼第二实验小学、邹区实验学校、皇粮浜实验学校（钟楼外国语学校）建设工程按计划如期推进。同时启动实小集团双桂坊校区原地改建、实小集团平冈校区改扩建（钟楼少年宫）工程、觅渡广化校区3号楼、盛菊影幼儿园等维修工程。总的来说，我们都按计划如期完成学校建设，为实现钟楼教育的优质均衡打好基础。 2019-10-31 10:52:10 |
| 校舍建设很重要，但我认为教师水平更重要，请问钟楼区在教师培训和发展方面具体做了哪些工作？ 2019-10-31 10:53:40 |
| 这位网友您好，我们坚持在成事中成人，成人中成事的教师培养原则。继续实施“十百千教师培养工程”和全员增能计划，启动体育、美育兼职教师专职化培训工作，破解现阶段学校缺乏体育美育专职教师难题。上半年，全区共有100多名教师参加培训。研训员队伍先学先思，带动教学研究的深入，名教师工作室领衔发展，制度先行，活动多样，着力提升教师学科素养。 2019-10-31 10:57:40 |
| 能再具体介绍一下教师培训所取得的成效吗？ 2019-10-31 10:58:14 |
| 积极组织我区优秀教师开展每周六公益免费导学活动，本学期我区一共有12位教师参加了30次公益免费导学活动。加强高层次人才培养工作。建设“人才智库”，做好人才梯队培养工程。定期召开高层次人才培养推进会，对培养对象进行总结点评。积极组织申报省市级高层次人才培养培训项目：5位老师成功申报市第二届优秀教师跟岗锻炼、1人成功申报省名师工作室主持人并承担省级培训；12位高层次教育人才申报第十四届名师大学堂菜单式培训课程导师，8位学科带头人（其中2位来自乡村学校）申报第三届“常州市中小学学科带头人课程领导力提升高级研修班”；1人申报省教育厅专家评审库成员；花园二小的方雯婷老师即将跨入高校访学队伍。积极开展省级和市级优秀教师示范基地校创建工作，觅渡教育集团成功入围省级示范基地校，西新桥小学、刘海粟美术幼儿园成功入选市级示范基地校。加强教师专业化提升。本学期，我区共有5位教师获市赛课一等奖，4位教师获市赛课二等奖，1位教师代表大市参加省赛课，获二等奖。 2019-10-31 11:06:42 |
| 现在许多年轻家长的教育观念也从过去传统的唯分数论转变为重素质教育、全面发展，请问钟楼区在新时代为孩子们的成长做了哪些尝试与努力？ 2019-10-31 11:07:28 |
| 网友你好，我作为新时代的家长也是这样看待自己孩子的成长的，更关注全面发展，健康成长。总的来说钟楼区学生全面成长有亮点。
立德树人是新时代教育的首要要求。近两年钟楼教育一直以“人人尚德，处处学堂”为发展愿景，坚持育人为本、德育为先，全面落实立德树人根本任务。班主任队伍建设有进步。组织“向日葵计划”骨干班主任研修班，开展2次活动，到南通进行现场教学。举办2019年区班主任基本功竞赛，评选出一等奖4人，二等奖6人，三等奖8人，推荐优秀选手参加市赛。启动常州市中小学2019年名班主任评选工作区级初评工作。“尚德学堂”建设取得新进展。11所学校撰写的“尚德学堂”课程教材印制投用，“价值体认”工程项目研究团队成立，“家、校、社联动”的全域育人模式得到省、市文明办的高度评价。优秀好少年不断涌现。积极组织第六届钟楼区美德少年评选表彰和学习宣传活动。我区1人被评为市美德少年，1人被评为市美德少年提名奖获得者。德育活动丰富多彩。组织“非遗小传人”主题活动、“童声里的中国”市少儿歌谣创作大赛、市第二届儿童画创作大赛作品征集、“我们的节日”春节、清明节、端午节主题活动、科技俱乐部等15项主题教育活动，组织2019年“江苏好少年”评选、“龙城好少年”展评活动、2019年钟楼区少先队“一队一品”中队特色实践研究活动。 2019-10-31 11:12:04 |
| 钟楼的艺术教育开展得如何？ 2019-10-31 11:13:30 |
| 我们举办2019年钟楼区中小学艺术节活动，在吾悦国际举办12场专题展览。觅渡教育集团的“乐渡童年Ⅲ”音乐盛典、实小教育集团的“跨乐世界”民乐演奏会、怀德教育集团的“怀德大舞台”、荆川小学的昕维爱少儿弦乐团汇报演出、康佳幼儿园的“初初见你”幼儿艺术展、西林实验学校的戏曲艺术节等均好评如潮，校校精彩。艺术学科佳绩频传：清潭小学、东方小学、实小学教育集团获得市中小学生合唱比赛小学组一等奖，北师大常州附属学校获得中学组一等奖；泰村实验学校舞蹈作品《永远的青年--献给瞿秋白的歌》作为全市唯一入选节目荣登全国第六届中小学艺术展演的舞台，获得了全国银奖的好成绩，实现了零的突破；实小夏浩然同学荣获全国“梅兰芳华”少儿京剧大赛总决赛少儿组金奖；实验小学教育集团被授牌“常州市首家朗诵吟诵艺术基地”。 2019-10-31 11:17:03 |
| 健康的身体是第一位的，孩子们在钟楼区学校可以参加哪些特色体育项目？ 2019-10-31 11:17:59 |
| 就今年我们已开展了区阳光体育春季田径运动会、区第四届小学生羽毛球邀请赛和第四届智力运动会，积极参加市羽毛球、乒乓球、武术套路、幼儿体操等锦标赛。阳光幼儿园获得常州市基本体操和技巧比赛团体第一名，江苏省基本体操团体金奖；钟楼区代表队获得江苏省首届智力运动会五子棋项目少年组混合团体赛第二名；谭市小学获得中国(南京)啦啦操公开赛儿童组第三名；花园小学获得市中小学生健美操赛一等奖；西林小学获得市小学生排球春季联赛女子组第一名、男子组第二名，泰村实验学校获得男子组第五名；西新桥小学获得市羽毛球锦标赛团体第三名；觅渡教育集团获得市乒乓球锦标赛团体第五名；盛毓度小学获得市武术锦标赛团体第五名；勤业小学获得市射击比赛女子乙组气步枪团体第五名；荆川小学许恒同学获得江苏省少儿羽毛球冠军赛10岁组男子单打金牌。我们希望孩子们在丰富的活动中每个人都能获得适合、可期的成长。 2019-10-31 11:20:08 |
| 钟楼优质均衡教育创建最有效的监督机制是什么呢？ 2019-10-31 11:21:17 |
| 继续深入推进学校依法办学，提高学校依法治教的水平。重视责任督学挂牌督导工作，依标准，强常规，督规范。4月，接受常州市政府教育督导委对钟楼区政府实地考评暨专项督查，听取政府履行教育职责的工作情况汇报，进行了访谈、座谈与实地察看，对政府履行教育工作职责予以高度肯定。组织全区责任督学挂牌督导工作，半年来，全区中小学、幼儿园挂牌督学进校300多次，畅通了政府、教育、学校与社会公众的联系。 2019-10-31 11:23:07 |
| 实现优质均衡教育是一项综合全面且长期艰巨的工程，请再介绍一项钟楼教育的创新举措，谢谢。 2019-10-31 11:23:40 |
| 的确，实现优质均衡教育要全域、全员、全程不断地努力才能实现，现在政府关心，社会关注，我们教育人也在不断地孜孜追求，通过前期的规划和认真实施也取得不小的进展。
省前瞻性重大教学改革项目研究扎实推进。“新时代发展素质教育区域范式的实践探索”研究项目，围绕“扎实研究‘10个有’”，从综合性研究、专题性研究两个层面形成九份行动方案，各实验学校共同参与，开展“学会思维：‘钟楼课堂’教学改革研究工程”教学研究活动、“钟楼区青少年健康成长护航工程”研究展示活动、“基于人工智能与大数据的区域智慧学习工程”等3次专题教学研究活动，形成阶段性项目成果：初步形成了中小学不同学科促进学生思维发展课堂教学评价表，形成了中小学不同学科促进学生思维发展教学案并积累优秀思维案100篇，初拟了钟楼区发展素质教育学生综合评价指标体系（讨论稿）等。5月份出版专著《优质教育长出来：质量导向的区域教育发展的整体联动》。教育部课题完成中期评估，第六批省战略性政策性重大课题完成结题送审工作。申报市科研成果培育项目2项。9月份，该项目顺利接受了中期调研，广受专家好评。 2019-10-31 11:27:08 |
| 时间过得很快，访谈就要结束了。谢谢两位嘉宾的介绍和答复，感谢各位网友的关注和参与。 2019-10-31 11:28:20 |
| 谢谢主持人，谢谢网友们对我们钟楼教育的厚爱，让我们共同努力，让钟楼教育更好地发展！ 2019-10-31 11:28:55 |
| 谢谢主持人，谢谢广大网友对钟楼教育事业的关心支持！ 2019-10-31 11:29:16 |
| 各位网友，有来不及回答的问题，我们会在访谈后续答复栏一一进行回复。本期在线访谈到此结束。我们下期再见！ 2019-10-31 11:29:38 |