为提升辖区青少年的文化自信和艺术素养,培养青少年善于观察自然界中各种事物、辨别和观察动植物种类的能力，为父母和孩子架构亲子沟通、交流和实践的桥梁。11月20日，滆湖社区为大家准备了形式多样、内容有趣的公益活动——“自然+阅读+艺术”系列活动。

手捧书香   印染自然

活动伊始，滆湖之星社会组织服务中心志愿者讲师黄亦琼带领大家一起阅读了自然绘本《风中的树叶》，在一页页的翻阅中，发现阅读的美好，感受文字中、图画中的自然世界。

故事讲完后，让孩子们从虚拟走到实物，从课本走到现实，通过让孩子们用眼睛去“看”，用耳朵去“听”，用鼻子去“闻”，用嘴去“说”等方式让孩子们感受“冬天”的美好和神奇，孩子们在大自然中开始“寻叶”之旅！

初冬时节，万物闭藏，枝头飘落的树叶姹紫嫣红甚是美丽。为留住这份美丽，孩子们将采取一种传统又自然的方式——植物拓印。利用树叶的形、纹，采用印、画巧妙组合成有趣的图形。在用颜料制作拓印画的过程中，每个小朋友都展示出了与众不同的创意，将各式各样的植物脉络都印在了布袋上，并加入了自己的创作元素。

在这里，感觉自然与颜色的相遇，孩子们通过手工创作，得到美的收获，通过自己的双手，创造出来的物品，让他人欣喜的同时，带给自己创造的满足。

巧手童筑梦 指尖承技艺

一根根竹子，一条条竹篾，经过匠人们的巧手，就变成了艺术品、生活品，让人赞叹不已！让我们一起走进竹编艺术，感受非遗魅力，体验“指尖”技艺，享受民族文化的碰撞与融合。

活动中，专业的竹编老师为大家讲解了编织技巧。在简要介绍竹编的历史文化后，老师为参加活动的每个人分发了工具、材料，并且演示了竹编的技艺和手法。在老师的编织示范教学下，小伙伴们便开始动手制作起来。

大手小手指尖飞舞，一横一竖编织成船。布局好手中的竹篾，让其按规律地相互交织，方可制作成型。让我们用双手感受旧时光里非遗的“慢”，触摸传统生活的“美”。

本次公益活动以“自然+”为主题，“软”故事与“硬”科普相结合，打通自然与阅读的界限，引领孩子们用心阅读自然，观察大自然的形状，树立“人与自然和谐共生”的理念。同时，亲子体验活动仿佛在三代人之间架起了沟通、理解和支持的桥梁，是日常生活的调味剂，更是促进家庭融合的催化剂，助力家庭建设和社区融合治理。